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經典幾何題解題思考

科技 更新时间:2024-08-13 13:12:38

這是在百度上看到的幾何題。本以為比較簡單,做起來卻花了一番功夫。題目如下。

經典幾何題解題思考(一道看似簡單的幾何題卻不太好做)1

幾何題

首先審題:頂角135°表明外角是45°,延長AC到E,使BE⊥AE,則三角形BCE是等腰直角三角形,利用勾股定理和相似三角形相似比可以列出方程算出CD。

經典幾何題解題思考(一道看似簡單的幾何題卻不太好做)2

作輔助線

設CE=BE=x,AC=y。CD²=y²-10²。

由勾股定理得:BC²=CD² BD²=x² x²,即

y²-10² 3²=2x²,2x²=y²-91。①

在對△ABE用勾股定理得:

(x² y²) x²=13²=169,

2x² y² 2xy=169。②

①代入②得:2y² 2xy=260,

y² xy=130,x=(130-y²)/y。③

③式也可以用相似比得到。

③代入①得:2(130-y²)²/y²=y²-91,化簡得

y⁴-429y² 33800=0,解得y²=104。

CD²=y²-10²=104-100=4,CD=2。

這個方程數據比較大,計算要花點時間。

高中生用三角函數可以很快算出。

設∠CBA=α,則∠A=45°-α。

3tanα=10tan(45°-α)

=10(1-tanα)/(1 tanα),

3tan²α 13tanα-10=0,

解得tanα=2/3。

CD=BDtanα=3×2/3=2。

再來看老師的解答。

老師的解答先用帶x的式子表示BC,再把CD用帶x的式子表示,AH也用帶x的式子表示,然後用相似比求出x,進而求出CD。很好的解法,比我的解法要簡單很多。

經典幾何題解題思考(一道看似簡單的幾何題卻不太好做)3

老師的解答

總結一下:這道幾何題有點難度,主要考察學生是否能夠根據已知條件作出合适的輔助線,以及用勾股定理和相似三角形相似比解題的能力。

這裡是輕松簡單學數學,分析各種解法,學習數學知識。

後續:網友們在評論區提供了很好的解法,初中學生可以去學習一下,拓寬自己的解題思路。

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