人教PEP 五年級上冊Unit 1 知識彙總
u 本單元學習目的：學會用本單元的單詞去描述人物的性格特點。
一、語音知識
|
y |
/ɪ/ |
funny, happy, sunny, windy, cloudy, baby |
二、詞彙
形容詞：old（老的；年紀大的） young（年輕的；歲數不大的）
funny（滑稽的；可笑的） kind（體貼的；慈祥的；寬容的） strict（要求嚴格的；嚴厲的） polite（有禮貌的；客氣的） hard-working（工作努力的；辛勤的）
helpful（有用的；願意幫忙的） clever（聰明的，聰穎的） shy（羞怯的；腼腆的；怕生的）
其他：know（知道；了解） our（我們的）
Ms（女士）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）
will（将要）（談及将來） sometimes（有時；間或）
robot（機器人） him（他）（用作賓語或表語）
speak（會說；會講（某種語言））；（用（某種語言）說話）
三、習慣搭配
|
talk about... |
談論...... |
play football |
踢足球 |
|
speak Chinese |
說漢語 |
speak English |
說英語 |
|
at home |
在家 |
finish my homework |
完成我的作業 |
四、知識點
v play 球類名稱
五、重點句型
1. 描述某人的外貌/性格特點以及對應的一般疑問句：
①主語 is / am / are 形容詞.
②－Is / Are 主語 形容詞？
－Yes, 主語 is / am / are.
No, 主語 is / am / are not.
eg: 1. He is friendly.
2. －Is he friendly?
－Yes, he is.
2. 如何詢問某人的外貌/性格特點：
－What’s 主語 like?
－主語 is 形容詞.
eg: 1. －What’s he like?
－He is young and popular.
2. －What’s she like?
－She is cute and friendly.
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