還記否,每年學齡兒童入學、小學生報考知名初中時,校園内外人山人海的場景?
昔日,孟子媽媽為啥愛折騰?還不是為給娃娃尋個良好的學習環境!如今,家長們的要求同樣直白——我要買個學區房!
雖然,貴陽學區房資源争奪不像北上廣深那樣恐怖,但是好學校、優質的教育資源總是有限的,哪裡有好的學區房,一直是家有兒女者熱衷讨論的話題。
近年貴陽義務教育階段改革推進,一些集團化運營逐步擴展,傳統學區也在面臨換代。貴陽學區房的打開方式,已經從原先的單選項,變為了多選項:
早在多年前,為避開物業、環境、配套這類同質化競争的壓力,精明滴開發商選擇一個新的突破口——将優質學校引入到自家樓盤。
在貴陽,“名盤 名校”已成為了一種新的房地産發展模式。近年來,為推動教育水平提升,不僅是房地産商積極,也有城市級的推動。
2019年11月,觀山湖區與西南大學簽訂辦學合作協議。雙方将攜手在觀山東路以南、同城南路以東區域合辦“西南大學貴陽實驗學校”,共同打造區域性有特色,全省領先的示範性、實驗性學校,進一步推動觀山湖區基礎教育優質均衡發展。
西南大學貴陽實驗學校效果圖
2019年4月,碧桂園西南上城與觀山湖區實驗外國語學校聯手,打造觀山湖區西南上城外國語實驗學校。接下來,觀山湖區外國語實驗小學也将與西南上城合作,打造樓盤優質教育資源。
觀山湖區西南上城外國語實驗學校規劃示
2019年,貴陽方面與中國人民大學就推動中國人民大學附屬中學開辦貴陽學校事宜進行座談,達成合作共識。
不僅是這些,貴陽市已經引進了多家名校的分校或者合作辦學學校,這類名校有外地名校,也有本地的優質教育資源。它們的分布範圍,主要集中于觀山湖區、花溪區等。
這類名校有:觀山湖區世紀城小區的貴陽第一實驗小學
觀山湖區金華園小區的北師大貴陽附小
北京師範大學貴陽附屬中學創辦于2011年6月,是由北京師範大學與貴陽市原金陽新區管委會聯合建立的一所創新型、實驗型公辦完全中學。學校初中部坐落在貴陽市觀山湖區南苑路,高中部位于觀山湖區金朱東路中段。
學校于2013年8月投入使用,配有标準的田徑場,高級别的音樂廳,先進的數字化實驗室,電子閱覽室,圖書館,室内體育館,中央空調,配有洗澡間及熱水器的學生宿舍等。
觀山湖區新世界貴陽一中新世界國際學校
貴陽一中新世界國際學校是貴陽一中和恒大貴陽新世界地産聯合舉辦的一所十二年一貫寄宿制民辦學校。
觀山湖區美的林城時代的北京黃城根小學
北京市西城區黃城根小學貴陽分校始建于2013年9月,原名為“貴陽市觀山湖區美的小學”,2014年9月1日正式更名為北京市西城區黃城根小學貴陽分校。是由北京市西城區黃城根小學、貴陽市美的林城時代與觀山湖區教育局聯合打造的一所國際化、高起點、高标準、高規格、高品位的公辦學校。
黃城根小學貴陽分校總面積15322平方米,綠化面積4545平方米,建築面積6612平方米;擁有普通教室28間,教學樓2棟,800平米的的食堂及室内體育館各一間;羽毛球、籃球、足球、高爾夫運動場各一個;美術、音樂、舞蹈、形體、古筝、計算機、書法、器樂等各種專用教室多間。
觀山湖區萬科城省府路小學分校、貴陽十九中分校
北京外國語大學附屬貴陽學校
北京外國語大學附屬貴陽學校2016年創辦,是一所經北京外國語大學、貴陽市觀山湖區人民政府批準成立的集幼兒園、小學、初中、高中于一體、十五年一貫制全日制學校。學校占地面積近300畝,規劃學生容量5000人。
烏當區的樂灣國際學校
學校位于烏當區,占地面積206畝,總規劃用地面積約13.6萬平方米,有教學樓、行政中心、科藝樓、大禮堂、圖書館、學術交流中心、音樂、形體、美術及學科功能教室、一流實驗室、陶藝室、心理活動室、宿舍、食堂、室内體育館、标準400米足球場,200米運動場,籃球場及與社區共享的高爾夫球場。
花溪區第一實驗學校萬科分校
學校位于花溪區長江路東段
花溪區第一實驗學校萬科分校是于2014年9月1日正式成立的一所小學,占地面積29300平方米,建築面積10385平方米,其總部是位于花溪區黔江路老牌公立學校——花溪區第一實驗學校。
花溪區實驗中學
學校位于花溪區萬科大都會内
花溪區實驗中學成立于2009年8月,是一所現代化、标準化的公辦初中。其萬科校區于2016年6月正式交付使用,占地面積19440.45平方米,建築面積6534.99平方米。
南明區花果園的北京八中貴陽分校
北京市第八中學是一所有着悠久曆史、優良傳統、嚴謹校風的市級重點學校,其教學成果令人注目。而位于花果園一期的北京八中貴陽分校,是由北京市第八中學與貴陽市南明區區委、區政府聯合建立的一所創新型、高品質中學。
學校硬件設施一流,配備了最先進的地暖設備,标準的田徑場,籃球場,室内體育館及攀岩設施。
首鋼貴州之光的甲秀小學分校
2018年12月26日,首鋼·貴州之光舉行甲秀小學貴州之光分校、甲秀南明實驗小學(甲秀小學聯盟校)、首鋼貴州之光幼兒園集中開工儀式。
首鋼·貴州之光還與國内外以及各大省市級名校達成戰略合作關系,項目内将建5所幼兒園、2所小學、1所初中、1所高中,共9所名校,
等等……
對于購房者來說,選擇新進學區房主要在于對學校的考察上。這個時候要注意幾個要點:
一要有平常心。進了“名校”,孩子并非一定能考上名牌大學。能不能成材,最為關鍵的是,孩子是否真正真正的“愛讀書”。
二對名校有較為清醒的認識。現在的名盤名校一般有兩種運作方式:
一是加盟校,開發商每年向名校繳納一定的費用,建一個分校。校長及高層教職員工由名校本部派出,并通過聘請整合增強師資力量,名校給予管理輸出和指導。
另一種,則是名校真正意義上的直營或者直管,樓盤學校與名校總部共享教育資源,教師定期輪崗,甚至優秀的學生還有到本部就學的機會。
三受生源數量的影響,名校每年招生區域及人數也會适當進行調整,這樣勢必會影響到有就近入學需求的購房者,就曾經出現過由于樓盤生源太多,名校位子僧多粥少,需要“搖号”的情況。
或者出現小區過大,某組團由于規劃變更而無法就讀的尴尬情形。因此,購房者要将學區信息調整情況考慮進去。
學區房曆來是衆多購房者最為專注的落腳點,選擇一個好的學區房,直接關系到孩子的成長、成材,在當前家長們極端重視教育的大背景下,學區房顯得尤為關鍵。
雖然,貴陽的學區房資源争奪不像北上廣深那樣恐怖,但是好學校、優質的教育資源總是有限的,選好一個學區房,也成為了很多家長關注。
不少開發商還有一定套路:先放出風聲說名校要進駐,等到房子銷售出去之後,而後由于落實不了,名校進駐事情,也會出現不了了之的情況。
為解決這一問題,目前相關部門已經加強管控,很多新建項目開發商無論是否允許與名校合作,都必須要有配套學校,開發商負責建設,然後移交給當地教育部門無償使用。
并且所建配套學校必須考慮校址、規模、生源和教學質量等問題,而且應主要采用義務教育就近入學方式,這也比較符合學生公平發展的原則。
前面已經提到學區房的打開方式,家長在選擇的時候,要注意居住和子女就讀的平衡,可以靈活考慮新進學區房、二手成熟學區房以及私立學校三種解決孩子讀書問題的方式。
然而,疫情影響之下,遠程教育則洞穿貴陽學區房的界限。但伴随複學的漸近,教育資源分配仍将回歸常态。
學區房而言,過去先是“拼爹”,可以順帶“拼錢”,但說到底拼的還是,孩子可得要上進,多努力。 本文來自貴陽樓市網團隊 / 琨少
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