開學好幾天了，據我觀察，很多小寶寶，特别是第一次離開家的幼小班的孩子，這會正在鬧情緒，不想去幼兒園呢。作為家長，想必大家也是焦慮的很吧。其實，我又何嘗不是呢？但是為了孩子，我們不能表現出來，在孩子面前，我們始終要保持積極樂觀的态度，引導孩子，讓他慢慢喜歡上幼兒園。

那麼，作為家長，我們要怎麼做才好呢？

1、準時去接孩子

大部分孩子第一次離開家，在學校裡都會想家的，這個我原本以為孩子有玩具玩有朋友玩會好點，實際上并不是。昨天晚上孩子班的老師給我來電話，說了一下孩子的表現，我才知道，孩子看到别的孩子中午被接走，會問老師我媽媽怎麼沒來接我？看到有孩子提前坐校車走了，也會問，甚至在那邊玩一會，也會想家，會忍不住跟老師說我想媽媽了.....

還好，我這幾天都是第一個跑過去接他的，這對孩子來說也算是安慰。

2、正向溝通

接到孩子後，如何溝通，很關鍵。還好開學之前，寶寶的老師給家長開會的時候提醒過了。坦白講，像我這樣第一次送孩子去幼兒園的家長，如果沒有人提醒，很可能就會踩“坑”的。比如，一看到孩子就迫不及待地問孩子：“寶寶呀，在學校裡有沒有人欺負你啊？老師有沒有打你、說你啊？你有沒有哭啊?”類似這樣一些比較消極的問題。

本來孩子看到父母，心情大好，結果被這一問，不開心的全都想起來了。于是，就更加的不想去上幼兒園了。

其實，我們可以換一種問法，比如問孩子，你今天最快樂的是什麼？你今天學會了什麼，能教媽媽嗎？這些問過以後，為了進一步關心孩子，可以再問一句今天你遇到不開心的事情了嗎？

寶寶的記憶力是短暫的，多問一些讓寶寶開心的問題，可以幫助他回憶，讓他更快地愛上幼兒園。

3、及時補水

幼兒園裡學生多，孩子喝水可能不比家裡那樣及時。加上有些老師可能害怕孩子尿褲子，也會适當控制孩子過多的飲水，可孩子在幼兒園裡的活動量比家裡大很多，汗也會流不少，更容易缺水。所以家長接孩子的時候，一定要記得給孩子帶水杯。同時，觀察孩子的小便情況，如果孩子的小便發黃，說明孩子飲水量偏少了，在家的時候可以适當提醒寶寶多喝點。

4、關注孩子大便情況

我家孩子平時在家的時候幾乎都是一兩天大便一次。自從上幼兒園以後，我發現他已經有2天沒有大便了。一開始還以為他在學校解決了，結果問他才知道沒有，我立馬意識到他可能要便秘了。後來，我就帶他去超市買了一個大的火龍果，回來切了一塊給他吃了。火龍果緩解便秘很厲害，大概一個小時候後，他就拉了。

孩子一開始接觸幼兒園，作為家長我也是摸石頭過河，什麼經驗都要慢慢積累。從這以後，我開始關注孩子大便問題了，這兩天有機會就煮點南瓜粥給他喝或者弄點火龍果、猕猴桃給他吃，現在他的大便開始恢複正常了。

5、繼續引導孩子

據幼兒園老師說，她帶過的孩子，有的一周左右就适應了，有的要一個月，有的甚至一學期都不适應。所以，家長和老師都要有足夠的耐心才行。

我在孩子上幼兒園之前，給他買了一套《我愛幼兒園》的繪本，這段時間也一直在陪他看，好在他也願意看。個人感覺，潛移默化中對他還是有積極影響的。昨天老師給我電話的時候，就說我家孩子上課專注力還蠻好的、也能聽進去老師說的話。其實孩子以前這兩方面做得并不好，現在看來是有進步了，因為那套繪本裡有一本就是講這方面的。

6、與老師保持溝通，配合老師培養孩子好習慣

很多家長看到孩子不想上幼兒園，可能會想是不是老師對我家孩子不好，還是咋的。其實，老師大都是愛孩子的，可是老師沒有三頭六臂，他們并不能保證每個孩子都關注到。所以，關鍵的關鍵還是要盡快引導孩子，讓他養成良好的習慣。比如自己提褲子、擦屁股、自己洗手等。

昨天接過老師電話後，我知道孩子午睡不好，有起床氣。我就開始帶着引導孩子，跟他說老師要照顧很多寶寶，很辛苦，沒法保證一直在哄你，你睡醒後，自己起來去上廁所，不要鬧情緒好不好，孩子說好的。三歲多的孩子，你跟他講道理他是能明白的，所以，必要時候，就認真的跟孩子說明就可以了。

接下來，我們的寶貝或許還會哭，還會鬧，還會舍不得爸爸媽媽。但是他們也會慢慢明白，他們正在長大，他們需要父母的信任與放手，需要老師的愛和呵護，需要小夥伴的陪伴與互助。放心吧，相信我們的孩子會越來越好的！

文：依科育兒，想了解更多科學、有趣、有料、有愛的育兒分享，歡迎關注！

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