二年級數學上冊期中複習提綱

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一、認識長度單位：

1、長度單位有：米 （m），厘米（cm）

測量物體的方法：

（1）把尺子的“0”刻度對準物體的一端，再看物體的另一端對着幾，這個物體的長度就是幾厘米。

（2）如果沒有把尺子的“0”刻度對着物體的左端時，可以用物體右端對應尺的刻度減去左端對應尺的刻度。（用大數減小數）例如：

2、知道米和厘米的換算關系，會比較大小。

1米=100厘米

二、認識線段：

線段的定義：兩端有端點的直線就叫線段。（線段是直的，可以量出長度。）

會量線段、會數線段。（要會用簡便方法來計算線段的個數）例如：

2、

左圖中一共有（ ）條線段

畫一條比5厘米短2厘米的線段。

三、角的初步認識。

認識角，鈍角、直角、銳角。

1、初步認識角，知道角的各部分名稱。（角是由一個頂點，兩條筆直的線組成的。張開的角度越大這個角就越大，跟邊的長短無關。可以以扇子為例子。）

2、認識直角，學會用三角闆來判斷直角的方法。能判斷出角，會用三角闆判斷是不是直角。（同樣比直角大的就是鈍角，比直角小的是銳角，家長不要教什麼大于90度不大于90度，孩子的接受能力以及學習層次還是不能理解的。）

3、能用直尺、三角闆畫角和直角。

四、100以内的加減法

重點：是進位加和退位減。

掌握的核心是：位數要對齊，從個位算起。

難點：應用題和這些題的變型

（尤其是注意誰比誰多，誰比誰少的問題，要搞清楚是用加法還是用減法，然後再準确的計算出結果。）

複習100以内筆算加法、減法

1、兩位數加兩位數（不進位加、進位加）

2、兩位數減兩位數（不退位減、退位減）

3、掌握100以内筆算加、減的計算方法，能夠正确進行計算

4、連加、連減和加減混合（注意：連減的算式是不能列簡便豎式，隻能用分步，列兩個豎式。以及帶有小括号的也不能列簡便豎式，也要用分步，先算括号後算括号外。）

5、加、減法估算初步掌握100以内筆算加、減的估算方法，體會估算方法的多樣性。

規律：

加法，凡是個位得數比已知加數大的，肯定不用進位；

凡是個位得數比已知加數小的，肯定是進位。

減法：凡是個位得數比被減數大的，肯定用退位；

凡是個位得數比被減數小的，肯定不用退位。

應用題

一根繩子原來長34厘米

一本書共（ ）頁

付出50元

剪掉26厘米

已看34頁

用去（ ）元

還剩（ ）厘米

還剩28頁

還剩9元

五、乘法

重點：熟背口訣（1~6的乘法口訣）

複習的重點是那些乘積相同的，或者其他比較特殊的口訣一定要熟記。

例如：哪兩組數的乘積等于6、12、16、18、24、36

哪些乘數之積的個位數與這個乘數相同？

哪兩個數相乘小于這兩個數相加？

那兩個數相乘的積等于相加的和？

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