源于六羅媽媽

說到如何解決怕鬼問題，我先講講自己的故事吧。我是太婆（六姥姥的奶奶）帶大的，我和她的感情非常的深，從内心深處非常地堅信她很愛我。太婆去世的時候已經是百歲老人，在她去世前彌留之際，跟六姥姥（也就是我媽媽）說“我要去峨眉山蓮花座了”。所以，在她去世後，我很想她，會老吾老以及人之老的善待我遇見的所有老人，但卻并不悲傷，因為我真心覺得太婆去做神仙了，那時候我小學五年級。

在太婆去世前，電視裡好像放過聊齋之類的電視，我印象中對落水鬼什麼的還是會有些害怕的。結果，在太婆去世後，我反倒什麼都不怕了，覺得即使一個真有鬼神的世界也不可怕，反正太婆會保佑我。

相信太婆會保護我的同時，其實也就相信了擡頭三尺有神靈，相信了善惡有報，相信了福往者福來。關注咱公号一段時間的老朋友，應該都會聽到我提起一個詞“敬畏心”。對讀者敬畏，對内容敬畏，對産品敬畏，對這個世界的敬畏，讓我前行的步伐或許不會那麼快，但也不太會走錯路。

2

讓六六不怕鬼，是特别簡單的一個過程，因為她怕的鬼，确實就是很具象的鬼怪，所以解決起來很簡單。

小的時候，她不知道鬼是什麼，更談不上怕。上學後，和小朋友們聊天，六六就會聽到各種鬼啊，僵屍啊之類在她印象中很可怕的東西。但她第一次說起怕鬼，是我讓她完全單獨入睡的時候，她說不敢，怕有鬼。（她單獨睡一個屋子有一段時間了，但都是我，六姥姥，或者六爸在她身邊躺着陪她入睡，她睡着後再離開。）

我沒有跟她說這個世界沒有鬼來打消她的害怕，一來我不認為咱們說沒有孩子就會相信，二來我也不想六六成為對未知事物都不相信的人，那會缺乏好奇心，也缺乏敬畏心。

因為那時候奶奶剛去世，所以我就給她講了一個故事。

奶奶是一個好人，所以去世後去了天堂，變成了天使，像神一樣守護着她愛的人。奶奶很愛六六啊：即使年紀很大了，但六六當永動機上蹿下跳的時候，奶奶再累也會緊跟着保護她；我們說六六想學鋼琴，她自己很節儉，但卻老早就準備着給六六買斯坦威；知道鄭州哪個學校好，就考慮着要送六六去哪個學校；在住院前一天，腹部已經有一個巨大的腫瘤很難受了，看到六六去還要自己給六六做好吃的，陪六六去院子裡抓魚；住院了，我們在陪護，她也要把我們趕回家，說六六在家需要照顧。讓六六回憶起她被奶奶愛着的點滴，她就會相信去到天堂的奶奶會保護自己。我還告訴六六，我有一個一直守護着我的太婆，她是我最愛的寶貝，愛我的太婆也會在她看不到的地方守護着她。當然，她也會問我，那世界上也有些壞鬼啊，它們要來找我怎麼辦？我告訴她，真正的壞鬼是不能在人間出現的，都去地獄了。有些不是很壞的鬼，即使留在人間，也隻會報複害自己的人，絕對不會傷害她。這輩子絕對不要去做傷害别人的壞事，就什麼也不用害怕了。

說出來也不怕大家笑話，我真的相信去世的人沒有真的離開，隻是去到的另外一個我們看不到的世界罷了。或許是影視劇裡天堂的模樣，或許是《尋夢環遊記》中很絢爛的地方，反正隻要我們記得他們，他們就永遠存在。也許那個世界，就在我們的心裡。

死亡或許無法阻擋，但愛可以穿越生死。相信愛，相信自己被愛守護的孩子，最終應該都可以跨越對鬼怪的恐懼吧。

3

但告訴孩子世界上有好鬼和壞鬼，用愛來化解孩子對鬼怪的恐懼，并非一個在任何場景下都有效的方法，因為有些孩子的怕鬼，并非真的怕鬼，而且怕黑怕獨處，在天黑了打雷了的時候也會說害怕。那種恐懼并不是來源于鬼神，成因可能很複雜，所以隻是靠家長講故事是解決不了問題的。我們需要在意和解決的，并不是糾纏在鬼本身這個概念上，而是如何讓孩子不再感到害怕。

首先，我們要理解，孩子怕黑怕鬼是正常的，因為就算是成年人，在陌生、漆黑的環境下，也會有恐懼感。很多老人為了給孩子打氣，會說“我們什麼都不怕，這有什麼好怕的”，但這樣讓孩子不能正視和接納自己情緒的做法并不好。還不如告訴孩子，害怕是個很正常的情緒，每個人都會害怕，感到害怕了我們可以一起想想怎麼辦。

很多小寶寶的恐懼來自于對未知的想象，鬼隻是孩子恐懼的投射物而已。所以當孩子說害怕的時候，幫助他面對恐懼，把腦海裡關于鬼的想法都說出來，畫出來。然後把那些形象具體化，拟人化，給孩子想象中的鬼起個名字，增加孩子對鬼這件事的掌控感，可以緩解他們的害怕情緒。

有一些大一點兒的孩子，或許可以嘗試些其他方法。在想寫這篇關于怕鬼的分享時，我和《大一賺500萬，她是怎麼做到的》的作者Danny也聊了一下，她分享了自己如何不怕鬼的經曆。

小學時，有次她看完一個鬼片後特别害怕，晚上不敢一個人睡覺，甚至不敢去上廁所，因為電影裡那個鬼會出現在廁所。她就跟她媽說“我害怕鬼，能不能以後晚上别出門了，在家陪着我”。她媽媽說：“害怕是對未知事物的恐懼，鬼這種東西，在有些人的描述中是美好的，在有些人的描繪中是可怕的。你與其因為别人的描繪，為什麼不去自己試試呢”？她問：“那我要是碰到鬼了怎麼辦”？她媽媽說：“那你和她聊天看她是好鬼還是壞鬼”。在她回憶那件事情的時候，也不知道她媽媽是在敷衍她還是認真回答她，反正她當真了。于是再遇到一個人在家害怕鬼來的時候，她就在想象如果自己碰到了，該和鬼聊什麼，如果遇到的是壞鬼，該怎麼說服鬼别傷害她。沒想到，有了那種準備後，就真的不怎麼怕鬼了。還有個附贈的好處就是她會不怎麼怕未知事物，面對未知事物時，還會有那種想要去挑戰它的興奮感。

不論對大孩子還是小孩子，面對未知事物的恐懼，其實都是接納，然後解決。如果各種方法都不奏效的時候，可能就是整體的安全感出了問題。那時候，就不要煞風景的去講那些道理，或者特别急于地想要把孩子從對鬼的恐懼中解救出來，盡量創造平靜放松的氛圍，消除孩子的緊張感。多陪伴，給孩子更多陪伴産生的安全感，建立他們對這個世界的信任感，都可以有效減少恐懼的産生。

4

不管我們做家長的是否接受平行世界的客觀存在。世界著名兒童心理學家皮亞傑在“兒童認知發展四階段理論”中說，4-8歲這個年齡段基本屬于前運算階段，處于主觀世界和物質宇宙尚未分化的混沌階段，思維經常是“泛靈論”的，也就是把一切事物都看成活的東西。所以，讓他們相信這個世界上沒有鬼，是挺難的。那麼，不如将計就計地像我一樣給孩子講愛的故事，用美好去解讀未知；或者像Danny媽媽一樣讓孩子去和鬼聊天，用自己的經曆去解讀未知；再或者就是平靜情緒地多陪伴孩子。這些或許都是比直接跟孩子說“這個世界沒有鬼，你不用害怕”更好的方法。

和孩子大大方方地聊聊鬼吧，不要急于否認，說不定會有特别美妙的火花。

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