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小升初雞兔同籠練習

科技 更新时间:2024-12-23 01:56:52

大約在1500年前,我國古代名著《孫子算經》中記載了一道有趣的數學題,“今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?”這就是著名的“雞兔同籠”數學問題,是指雞與兔同在一個籠中,共有35個頭,94隻腳,籠中各有多少隻雞兔?那麼已知雞與兔的總頭數以及雞與兔的總足數,求雞和兔各是多少隻的應用題,這種類型題是古代趣題,在現實生活和生産中應用廣泛,有着十分重要的使用價值。

雞兔同籠問題的特點是:題目中有兩個或兩個以上的未知數,要求根據總數量,求出各未知數的單量。解答時,一般采用假設法,即假定全部的隻數都是雞或者是兔,算出假定情況下的足數和實際上的足數和、足數差,然後推算出雞和兔的隻數。

計算時的主要數量關系是:

1.假設全部是兔,則

雞的隻數=(每隻兔的足數×總頭數-總足數)÷(每一隻雞與兔足數的差)

簡單理解就是:

雞的隻數=(4 ×總頭數-總足數)÷2

兔的隻數=總頭數-雞的隻數

典型例題3

一個集郵愛好者買了10分和20分的郵票共100張,總值18元8角。這個集郵愛好者買這兩種郵票各多少張?

分析:先假定買來的100張郵票全部是20分一張的,那麼總值應是2000分,比原來的總值多120分。而多的120分,是把10分一張的看作是20分的一張的,每張多算10分。因此可以先求出10分一張的郵票有多少張。

小升初雞兔同籠練習(雞兔同籠問題多種解法的實際應用及答題技巧彙總)1

解“雞兔同籠問題”的常用方法是“替換法”“轉換法”“置換法”等。通常把其中一個未知數暫時當作另一個未知數,然後根據已知條件進行假設性的運算,直到求出結果。

概括起來,解“雞兔同籠問題”的基本公式是:

雞數=(每隻兔腳數×雞兔總數-實際腳數)÷(每隻兔子腳數-每隻雞的腳數)

兔數=雞兔總數-雞數

典型例題4

雞兔同籠,雞比兔多25隻,腳數共176隻,雞、兔各多少隻?

分析:假設去掉多的25隻雞,則一共去掉2×25=50(隻)腳,那麼176-50=126(隻)腳是雞和兔一樣多的腳的總數量,而一對雞兔共有2+4=6(隻)腳,可以求出去掉25隻雞以後一共多少對雞和兔,然後再加上去掉的25隻雞。

2×25=50(隻)

176-50=126(隻)

2+4=6(隻)

126÷6=21(對)‥‥‥雞、兔各21隻

21 25=46(隻) ‥‥‥雞的隻數

答:雞有46隻,兔有21隻。

典型例題5

5元紙币和2元紙币總張數是200張,已知它們的總面值是940元,這兩種紙币各多少張?

分析:(1)假設200張紙币完全是2元,共值:2×200=400(元)

(2)比實際少:940-400=540(元)

(3)2元換成5元,每張增加:5-2=3(元)

(4)5元紙币有:540÷3=180(張)

(5)2元紙币有:200-180=20(張)

答:有180張5元、20張2元紙币。

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