不管你是學硬筆還是毛筆，楷書還是行書，科學的臨帖方式對學習書法來說至關重要。

為什麼有的人練字進步速度特别快，有的人卻一直在原地踏步呢。

墨墨觀察了一下這兩類學習者，發現進步緩慢的學習者有以下3個特征。

1.焦慮占滿腦

語言是富有魔力的，總是把“寫的太醜了”這樣消極的話放嘴邊，焦慮情緒會占滿大腦，字變好看的幾率會大大降低的。

練字時多給自己一些精神鼓勵，把抱怨的時間拿去多寫寫字，多分析自己的不足之處，你會發現練字的心态會越來越平和。

2.速成心中繞

“我要多久才能寫好？”“我練了2個星期為什麼進步這麼慢？”“買了字帖3個月能不能出效果？”經常會有人私信問墨墨這類問題。

相反那些進步快的同學，從拿到字帖的那一刻，就在群内每天定時定點打卡，“這個字我寫的有什麼問題？”長橫用筆的力度應該是什麼樣的？”

他們的關注點從來不是“多久”“多少”這些數量詞，而是把精力放在發現問題、解決問題上，将每一個基礎知識練到位。

3.抄字不動腦

前兩類是學習态度的問題，隻要意識到了自身問題，是很容易改正壞習慣的，反而是第三類很棘手。

第三類是錯誤的學習思維，即便老師告訴你練字應該怎樣做，這個字應該怎麼寫，如果你沒有真正理解其中的内涵，練字依然是稀裡糊塗的。

那麼，如何判斷自己是否是在抄字呢？

想一想默寫英文單詞的時候，邊讀邊在草稿紙上書寫，結果單詞寫了100遍也記不住，這是因為嘴在動、筆在動，腦袋卻沒有動。

寫字最怕機械式書寫，心不在焉地把字寫了一遍又一遍，既費時又費力，用練字量去表現自己努力的分量是不可取的。

抄字就是不加觀察地書寫，并選擇用量來堆積經驗。

繪畫的“比例”可指畫面的冷暖占比，寫作的“比例”可指起承轉合的安排，做菜的“比例”可指調料用量。掌握正确的比例關系能幫我們快速抓住某個事物的特征。

高效臨帖先從識别比例開始，檢查自己寫的長短寬扁、筆畫角度與原帖是否存在差異。

下面舉兩個簡單的例子，大家來感受一下正确的臨帖思路。

案例一：風

上面這張圖把老師示範和學員作業放在一起，大家應該能直觀感受錯誤點在哪裡。

第一位同學：彎鈎太長、鈎的方向呈現垂直角度、内部空間可以在收縮一點。

第二位同學：整個字形向右傾斜，撇捺結與外框粘連，彎鈎寫的太長了。

“風”字的書寫要點：

①第一個筆畫不是垂直往下，寫到中間的地方需要往内收一點，長度可以再短一點。

②橫彎鈎的橫稍向右上斜，彎鈎筆畫先向内再向外展開，出鈎要幹脆并向回收一些。

③撇捺結要寫在中間，與外框之間保留一些空隙。

案例二：心

學員書寫“心”字最大的問題在卧鈎和橫連點上。這個字雖然比較難寫，但是看懂這些筆畫的特征還是很好上手的。

“心”字的書寫要點：

①第一個點确定好位置，用筆由輕到重。

②卧鈎注意角度的變化，不要寫的太平或者太傾斜。

③橫連點在卧鈎的末端起筆，向右上傾斜不要寫平了，長度超過卧鈎。

從上面兩個例子可以看出，臨帖階段一定要多和原帖進行對比，找到自己的問題并不斷修正，隻有這樣練字能力才會有更快提升～

進步緩慢的學習者有焦慮型、速成型、抄字型。

抄字就是不加觀察地書寫，并選擇用量來堆積經驗。

掌握正确的比例關系能幫我們快速抓住某件事物的特征。

“風”和“心”字的書寫要點。

你學會了嗎~

一手好字 墨點幫你

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