看圖寫話是最初步的作文訓練,是讓孩子通過觀察和想象,把圖片上的内容轉換成文字的一個過程。寫話就是要把觀察所得,圍繞題意,有條理的寫出來。那麼,到底我們可以從哪些方面入手培養孩子的看圖寫話能力呢?今天以《小燕子回來了》為例
(一)
思路啟發:
抓要素,寫一句話
時間:春天
地點:田野
有什麼:桃花 柳樹 小燕子
寫成一句話:
春天來了,桃花開了,柳樹長出嫩芽,小燕子也從南方飛回來了。
(二)
找細節,把句子拉長
遠景:穿過柳樹枝的小燕子
近景:盛開的桃花
畫面:柳枝擺動 燕子飛舞 桃花盛開
寫成一段話:
春天來了,冰雪都融化了,萬物複蘇,柳樹長出了綠綠的嫩芽,桃花也綻開了美麗的笑臉。成群結隊的小燕子從南方飛回來了,它們叽叽喳喳的叫着,快樂地在柳枝中穿行,仿佛在捉迷藏。
(三)
加想象,讓句子變胖
春天來了,冰雪都融化了,萬物複蘇,柳樹長出了綠綠的嫩芽,桃花也綻開了美麗的笑臉。成群結隊的小燕子從南方飛回來了,它們叽叽喳喳的叫着,快樂地在柳枝中穿行,仿佛在捉迷藏。春天可真神奇!它一到來,幹枯的樹枝就長出了綠芽,開出了鮮豔的花朵,氣候也變得暖和了,仿佛有個看不見的畫家,将世界從沉悶的黑白色變成了令人快樂的彩色。春天就是那個神奇的畫家!
屏幕前的你學會了嗎?
寫完還可以跟徐老師互動哦圖片
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