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小學親子閱讀繪本故事

生活 更新时间:2024-07-24 22:16:46

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小學親子閱讀繪本故事(親子閱讀兒童文學小布頭奇遇記)1

小學親子閱讀繪本故事

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今天分享一本兒童文學作家孫幼軍爺爺的《小布頭奇遇記》。寫成于1961年,要追溯這個故事的緣起,那我們就得回到上個世紀40年代了。

在東北,有一對小兄弟,弟弟腿腳不方便,哥哥就送他上下學,還會買飯給他吃。有一天,哥哥沒有買回午飯,而是帶回了一本書,弟弟一看就愛上了它。

那本書就是大名鼎鼎的《木偶奇遇記》,而這個弟弟就是童年時的孫幼軍,很多年以後,孫幼軍成了一位年輕的教員。工作之餘,他心裡埋藏的那顆童話的種子就開始慢慢發芽。

在《木偶奇遇記》裡面,小木偶匹諾曹可以獲得生命,還可以經曆一番冒險。那麼一個誕生在中國的小布娃娃是不是也可以跑到大千世界裡去看一看呢,是不是可以出去交交朋友智鬥壞人呢。這個念頭在孫幼軍腦子裡揮之不去,終于幻化成了《小布頭奇遇記》這樣一個故事。

《木偶奇遇記》裡面隻有一個木偶,但《小布頭奇遇記》裡面的世界可就熱鬧了。翻開這本書,一個熱鬧歡樂的玩具世界撲面而來。窗外的的大雪紛紛揚揚,靜悄悄的屋子,連雪花打在窗戶上的聲音都能聽見。忽然間,蓋在紅紙下面的小玩具全都活了,原來他們平時一聲不響,都是假裝的。他們看到四下無人,于是,布猴翻起了筋鬥,這洋娃娃也嬌聲嬌氣地說着話。就連小老虎也開始吹胡子瞪眼了,還有一隻小哈巴狗抱怨自己的鼻子,都讓淘氣的小男孩給揪掉了。

這個玩具的世界多歡騰,多好玩啊。是不是會讓你想起紅遍全世界的那個美國動畫片《玩具總動員》系列裡的場景呢。《小布頭奇遇記》的創作可比《玩具總動員》系列早在30多年了。孫幼軍爺爺的想象力至今還讓我們驚歎。

在那個極度缺乏童話的年代,《小布頭奇遇記》滋養了不計其數的孩子們的心靈。上世紀90年代,這部作品再版的時候,孫幼軍寫了一篇後記。在這篇後記裡,他心懷感動地追溯了30多年來,身為“小布頭之父”感受到了很多很多讀者誠摯的熱情。

盡管時光讓當年的小讀者變成了大人,但是他們的心裡仍舊有着一個童話夢,仍舊記挂着小布頭。每每和孫幼軍相遇的時候,總要激動地回憶一下那段美好的童年。

小布頭的故事裡确實存在着的烙印。但是與此同時,這個故事裡仍舊有許多超越時代熠熠發光的東西。孫幼軍是一位了解孩子心理的大師,在講述小布頭的故事的時候,他一直是用一種旁觀者的語氣娓娓道來,将我們帶入引人入勝的故事裡。

他把這個小布頭的遭遇放到大時代的背景中,讓故事在正邪對抗,尋找回家之路的這個過程中,驚險不斷,跌宕起伏。同時,他還賦予每一個角色鮮明的個性,即便是匆匆上場又匆匆下場的小角色也是一樣的。

故事一開始,一大堆玩具鬧哄哄地上場了,争着搶着說話,他們各有各的脾氣秉性,各有各的行為做派。小猴子的皮,小黑熊的憨,洋娃娃的嬌,小老虎的乖,還有小哈巴狗的怨,就像把一個玩具店擺在我們面前,讓我們目不暇接,簡直是挑花了眼。

随着故事的發展,小朋友們又輪番上場。隻寥寥幾筆,我們便得知了他們的個性,比如說小男孩豆豆是個小心眼兒,他拿到了小小的小布頭,眼睛卻一個勁兒地瞄大洋娃娃。

再比如小主角萍萍是個爽朗善良的女孩,她用洋娃娃換回了小布頭,還特别珍惜地把他包緊,害怕他在寒風裡受涼。

再比如村裡的孩子二娃是個憨憨的,溫柔的孩子,他連小黑狗和小黑熊都分不清楚,卻傻傻地為小玩具的遭遇流眼淚。孫幼軍不僅擅長性格的刻畫,對語言的刻畫也同樣地精彩哦。

好多讀者在閱讀《小布頭奇遇記》之後的十幾二十年之後,還能張口背出壞老鼠們的那個打油詩。鼠老五,鼠老五,溜出洞來散散步,最好找塊甜點心,外加一個烤白薯。還有這一首詩,鼠老二,本事大,嘴兒尖尖會說話。别看今天當軍師,老大死了我當家。

孫幼軍特别擅長運用這種語言和對話來展示角色的個性和内心潛台詞。這一點在《小布頭奇遇記》裡的五隻壞老鼠身上表現得可是淋漓盡緻啊。

壞老鼠是五兄弟,老五一出場就被老鼠夾子給夾死了。鼠老大和兄弟們提起老五的死,準以為他得哀悼一下自己的同胞吧。結果,他說出來的居然是“哈哈,今天是個大喜日子,咱們從此少了一張吃飯的嘴”。

還有什麼比這番話更能展現鼠老大冷酷、自私、黑暗的心呢。四隻老鼠把小布頭錯當成了一塊牛兒點心,他們打算分贓。這馬屁精老二提出來把“點心”的1/2分給老大,自己和另外兩兄弟分另外的1/2。老大聽完這話表示,1/2和全部根本沒有區别。老三和老四就不服了,問1/2怎麼能跟全部是一樣的呢。老大說,二分就是把一個東西分成兩份,之一就是都給一個人,也就是都給我。

讀到這裡,相信所有的讀者都會被鼠老大的歪理給氣壞了,也氣樂了。也不得不佩服孫幼軍對這隻大壞老鼠描寫得窮形盡相。

《小布頭奇遇記》不單單隻在角色塑造上下功夫,孫幼軍還力圖把很多知識,還有道理融到故事裡。比方說他借助小布頭的遭遇講解了機械的用途,小麥的生長,還有社會的變遷等等。可謂是寓教于樂,不着痕迹。

更為難的是《小布頭奇遇記》故事背景跨越是非常大的,這個上場人物太多了。但是卻自始至終埋藏着一條主線,那就是什麼是勇敢。這個主題伴随着主人公小布頭的自我成長,在故事的開始,他是個看到布老虎就渾身哆嗦,聽到爆竹聲就吓得一激靈的膽小鬼。那其他玩具都會笑話他,更讓他心裡不好受。

緊接着他來到了萍萍家,因為萍萍的寵愛,他有恃無恐,以為調皮搗蛋就是勇敢了。再然後,他離家出走,經曆了很多很多的危險,他來到了鄉下。他就以為膽子大,敢于在高空中,從風筝上跳下來就是勇敢,但是直到後來,他被老鼠綁架了,粉碎了老鼠綁架小蘆花雞的詭計。又救出了被困老鼠洞的小布猴啊,還有小黑熊。這個時候他才真正理解并擁有了這種苦苦求索的勇敢。

就是為了做好事兒,什麼都不怕,這才是勇敢。《小布頭奇遇記》給我們最大的啟示就是,勇氣不是天生就具有的,它是需要尋找才能得到的。隻有擁有了豐富的體驗,對别人的苦難感同身受,一個人才能變得勇敢啊。就像小布頭,他經曆了漫長的旅途,聽過了無數的故事,感受過了許許多多人的善良。這一切改變了他,塑造了他,使他成為一個注滿勇氣,願意為他人挺身而出的不朽文學形象。

這應該就是為什麼曆經數十年,《小布頭奇遇記》仍舊被讀者喜愛,沒有被時間湮沒的原因。這本書有時代的局限,但更是突破時代的局限的一次了不起的嘗試。直到今天,小布頭腦袋上的一抹鵝黃,身上的一片翠綠,仍然是很多孩子童年的亮色。

後來,孫幼軍爺爺又為小布頭寫了新的奇遇記,小木頭漂洋過海去了美國。如果下次有機會我們再分享喔!

- End -

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-作者-

趙梓君,每天一篇文章,記錄工作生活、讀書學習的點滴。做一顆傳播愛的種子。

公衆号:趙君。寫作不隻是在記錄,而是在喚起一些沉睡着的美麗的心。

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