當您走訪過各大英語早教機構，‘K12’這個概念您一定會在各大機構裡反複聽到，甚至您如果搜索各大主流線上英語課程，‘K12’也會反複的出現在您的電腦屏幕上。

于是乎K12仿佛成了一套英語教育體系。在搜羅整理了手頭的各種相關資料後，今天要把這個K12給您說個清清楚楚。這樣當您在機構實體店咨詢或者在線上咨詢的時候，不會因為對方和您神話K12而誤以為這是一套神奇的英語教學體系。

首先，我們來看一下百度定義：K12或K-12，是kindergarten through twelfth grade的簡寫，是指從幼兒園（Kindergarten，通常5-6歲）到十二年級（grade 12，通常17-18歲）的整體教育架構，這兩個年紀是美國、澳大利亞及English Canada的免費教育頭尾的兩個年紀，此外也可用作對基礎教育階段的通稱。K12主要被美國、加拿大等北美國家采用。

因此，簡單來說K12類似于我們國内的‘九年義務教育’。因此K12并不是什麼教育體系，隻是對不同教育時間跨度教育階段的簡稱，從幼兒園到大學的全部體系可以彙總如下:

• K–12: Kindergarten to high school diploma（幼兒園至高中畢業）
• K–14:Kindergarten to associate degree（幼兒園至專科學曆）
• K–16:Kindergarten to bachelor's degree（幼兒園至學士學位）
• K–18:Kindergarten to master's degree（幼兒園至碩士學位）
• K–20: Kindergarten to graduate degree（幼兒園至博士學位）

如果上面的問題看起來不是很清晰，下圖（圖片來源：維基百科）可以讓您更方便更直觀的了解北美國家從Kindergarten到博士後教育的具體階梯教育架構。如果您仔細看會發現大體上與國内的階梯教育結構是類似的。

當然，這張圖不僅對那些希望未來送孩子出國學習的家長朋友們有幫助，也可以幫助您了解自己孩子的英語水平處在同齡美國兒童的哪個年級水平，所以這張圖是有相當的參考價值的。

就像國内的九年義務教育有其對應的九年義務教育大綱一樣，北美國家的K12教育也有其對應的教育大綱，也就是CCSS（Common Core State Standards），即‘共同核心課程标準’。所以說很多機構和您說的所謂的K12教育體系實際上指的CCSS。那麼CCSS到底是什麼呢？

簡單來說，CCSS是美國在2010年開始制定與實施的基礎教育核心課程标準。旨在為美國學生升學和求職制定的教育标準，目前全美已經有45個州開始使用此标準（下圖中深藍色為實施CCSS的州，圖片來源：維基百科）。

制定此标準的起因您聽起來一定覺得非常耳熟，當時的一份調研報告中的文字描述：‘美國高中畢業生的受教育水平與素質越來越無法達到大學或雇主的要求。為了提高高中畢業生的競争力，全美州長聯盟(NGA)及各州教育專家耗時數年制定了共同核心課程标準（CCSS），而設計共同核心課程（CCSS）的初衷就是要讓美國的基礎教育更側重思考與創新。實際上CCSS包括兩個科目：English Language Arts英語語言文學（ELA）和Mathematics數學。

為了不神話CCSS，這裡需要和您補充的是，盡管美國絕大多數州最初都加入了CCSS，但後續也有部分州陸續退出或準備退出CCSS，最主要的原因是由于美國社會各界對于CCSS的不同聲音，這些聲音主要來自老師，家長和一些當地教研人員。他們認為這樣一套教育标準會讓自己孩子的思維被固化，個性被抹殺。

因此，我們需要冷靜地看待K12及CCSS。實際上CCSS包括兩個科目：English Language Arts英語語言文學（ELA）和Mathematics數學。以數學（如下圖：CCSS數學各年級教育标準）這個科目為例，歐美發達國家的基礎教育特别是數學教育是遠遠無法和中國的基礎教育相比較的。我們常常聽說當美國小朋友還在掰着手指頭也數不清數的階段，中國小朋友的乘法口訣已經可以倒背如流了！英國在2016年就引進了上海全套基礎教育教材，這就是一個很好的佐證。

（圖片來源于互聯網）

而CCSS的English Language Arts英語語言文學（ELA），對于中國家長朋友們的的意義在于我們可以使用這套标準體系去了解自己孩子的英語水平處在英語母語國家哪個年級的水平，以此來幫助您按照年級或者水平去選擇閱讀内容，報補習班，甚至是為将來出國留學提前做好語言準備。

鑒于CCSS的标準介紹是滿滿的英文文字，為了節省您的時間但可以最快速的了解美國小學各個年級的英語水平要求，下面這張《CCSS各年級英語水平要求對照表》，希望對家長朋友們有所幫助。下圖是從三年級到十二年級的英語水平标準。

（圖片來源于互聯網）

這些文字描述看似簡單，實際是層層遞進的按照兒童年齡成長制定的英語語言發育标準。比如第一條：也是最基礎的條。‘代名詞一緻’。很多朋友一定會說不就是I/me,he/she, you/you嗎！您千萬不要小看這基礎中的基礎。因為中文中口語裡對‘他’是沒有he/she, his/her這樣的性别區分的，隻有在寫作中文是區分男他和女她的。因此我們實際上可能會頻繁地混淆使用。

所以，良好的閱讀習慣和敏捷的寫作思維是需要從小不斷培養和逐漸積累的。

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