舊衣物的改造與設計——舊衣物改造手提袋

指導教師：張迎晨

随着社會經濟的發展，我國社會生産力水平穩步提升，人們在衣食住行方面的追求也越來越高。根據調查研究顯示，在中國，約46.5%的家庭有30件以上的舊衣物存在閑置現象，其中，女性閑置的服裝數量是男性閑置服裝數量的5倍，而且平均每年每個家庭還會購買超過10件的新衣物、如果人們能夠有效且合理地利用閑置衣物，那麼在舊衣物變廢為寶的同時，也能夠實現環保減排。針對這一現象特開展此項目以解決舊衣物處理問題，通過舊物翻新，推廣環保、節約、健康的生活理念。

一、舊衣改造的意義

1.舊衣改造節能環保

現代社會倡導環保低碳，而越來越多的舊衣服棄之可惜、浪費，放置衣櫥又造成廢物堆積。在服裝面料再造設計教學中，學生需要花費大量的材料費用于購買服裝面料及輔料。如果可以用廢舊衣服充當一部分的面料，可以節省部分開支。舊衣利用和改造成了學生學習材質設計最好的渠道。

2.增添學習靈感

舊衣改造一方面在教與學中做到了節能低碳，另一方面舊衣換新顔，個性的設計給服裝增加了附加值，增添了學生的自信心與成就感，促進了整體服裝設計能力的提高。舊衣改造體現項目教學法的的運用服裝材質設計課程本着以培養學生實際工作能力為目标，因此課程教學設計應實現任務化、實戰化，強化實踐教學。在設計與制作中，教師指導學生如何将現有的舊材料和新材料進行結合。教師布置真實任務，以某種主題開展材質設計教學，引導學生收集素材查閱信息、從尋找靈感到色彩提煉、材質設計、材質制作、成衣應用實現全過程。

1. 設計理念

手提袋是一種簡易的袋子，此類産品通常用在廠商盛放産品；也有在送禮時盛放禮品；還很多時尚前衛的西方人更将手提袋用做包類産品使用，可與其它裝扮相匹配，所以越來越被年輕人所喜愛。手提袋還有被稱為手挽袋、手袋等 。同時，通過舊衣物進行改造的手提袋也更加符合綠色發展的生活理念。

三、設計成品

四、結語

舊衣改造不隻是簡單的翻新，在一定程度上它體現的是一種情感的寄托。通過改造使舊物的生命得以延續，這預示着舊衣改造具有特殊的社會意義，衣服的用途不再僅僅局限于穿戴，它也可以作為一種連接家人與朋友的感情紐帶。

随着社會的發展，廢舊衣物逐漸喪失其原本功能，但是通過舊物翻新，舊衣綠色改造，舊衣物便可重獲新生。當代社會，在提倡建立資源節約型社會和環境友好型社會的同時，大學生更應該妥善處理廢舊衣物，樹立低碳環保的理念，從舊物改造做起，這既是對自己的一次鍛煉，也是對低碳生活的一種積極響應。

舊衣改造人：王光軒202020304112

岑請文202020304110

班級：GJ紡織201

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