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有嚴重心理問題的學生該如何引導

生活 更新时间:2024-11-24 19:29:10

最近一個針對大二同學的新詞彙,進入大家的視線當中,那就是“大二現象”。這個詞的意思是指,大學生在由大一進入大二後,對學業的态度出現了“兩極分化”的現象,一部分同學開始更加專注專業知識的學習,而另一部分人則開始貪圖玩樂,開始荒廢了學業。

之所以會産生“大二現象”,主要由于很多同學在大一時對大學生活還保持着熱情和新鮮感,到大二時熟悉了大學生活,沒有了高中時保留的學習熱情,到了大二,想要補償自己,于是越來越放松,開始沉迷于打遊戲、睡覺、追劇,有些同學甚至連課都不去上了,學習對于他們來說十分被動。

有嚴重心理問題的學生該如何引導(多數大二同學陷入漩渦)1

如果不想陷入“大二現象”這個困境中,在進入大二時,大家最好做好以下準備,能夠有效幫助自己不去荒廢時間。

第一,提升自己的專業課水平

大部分學校的課業安排,在大一期間主要以公共課和專業基礎知識為主,所以在大二開始會增加專業課程中的專業知識。在大學期間打好專業課基礎,不僅可以輕松應對在校期間的期末考試,還在未來求職以及工作時都會更從容一些,如果能在專業範圍内獲得一些競賽獎項,還能夠提高自己的競争力。

有嚴重心理問題的學生該如何引導(多數大二同學陷入漩渦)2

第二,學習英語

英語是從小就開始學習的一門課程,雖然近年來有人提倡取消英語課程,但它的重要性的确不容忽視。而大學期間,想要順利畢業,一些院校會要求同學通過英語四級考試,求職時一些大型企業也會對英語水平有一定的要求。即便是日常期末考試,一些英語基礎薄弱的同學也很容易挂科,一旦高挂,那無法順利畢業。

第三,制定個人規劃

大二對于大學而言是比較關鍵的一年,專業課的學習不斷深入,從理論知識也逐漸向實踐操作的方向轉變。所以在這一年最好制定好自己的規劃,如果未來想要考研,就加深對專業知識的研究,如果未來想就業,可以從大二開始準備考取一些專業相關的證書。提高自己的實力,未來的學習與工作才會更加順利。

有嚴重心理問題的學生該如何引導(多數大二同學陷入漩渦)3

第四,端正态度

端正個人态度是十分重要的,如果陷入“大二現象”,那一定要好好想清楚自己想要的是什麼。很大一部分同學的大學生活可以用“渾渾噩噩”來形容,如果不想荒廢自己四年的時間,一定端正自己的态度,遠離一些容易讓自己變得懶惰的事情。

總而言之,大二其實是個分水嶺,至于走在哪一邊,更多的是靠自己,如果想要自己變得更優秀,那在這個關鍵時期,一定要保持積極性,認真學習。

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