大家好,我們的可以提高孩子計算能力的《每日一練》更新到了第99天了,孩子計算常錯一點,很大的原因還是練習少了,改善的方法就是每天練習幾題,我們這裡每天出題,孩子們按要求跟着練習就可以了,孩子寫得好,家長可以适當給予獎勵,以提高孩子的積極性。
計算時的老規矩不要忘記了,練習之前,最好讓孩子們複述一下要注意什麼,能複述多少是多少。
1、數字不要抄錯,得數不要漏寫,不要漏題 2、注意運算符号不要看錯,運算順序不要錯
3、不能太依賴口算,該列豎式的要列豎式
4、高年級的遞等式,以及分數的計算,盡量寫出通分的過程,不要省步驟
5、寫完了一定要檢查一下,可以用不同的驗算方法進行驗算,隻算一遍的正确率肯定會低一些,可以讓孩子自己按以上的步驟
一圖四式就是一個增加數感的好方法
最後一題要注意小雞指什麼哦
最後一題,不理解的可以畫一畫
最後一題最好畫出圖幫助理解
最後一題,雞兔同籠的解法還記得嗎?假設的辦法
最後一題要理解平均數與總數的關系 昨天的那道題,先用54除以2算出兩者的總數,然後高其中的一個為X,另一個就是27-X,然後再列出一個方程就可以了
期待大家的留言哦,大家可以留言“堅持了多少天”,跟孩子約好,孩子完成了就留個言,對孩子也是一種無形的監督呢,
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