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下圍棋動作和狀态怎麼規範

圖文 更新时间:2024-12-05 01:48:48

下圍棋動作和狀态怎麼規範(最近下圍棋的一些心得和複盤總結)1

最近由于陪小孩學圍棋,自己也開始在騰訊圍棋APP上面找人下棋。本來準備在自己電腦上安裝一個Katago,但是沒有安裝和配置成功。還是和APP裡面的真人相比更有意思一點,自己也從剛注冊開始的19級下到3級,目标是不斷學結初步下到初段的等級。

複盤這個詞本身也來源于圍棋,因此自己下完圍棋也做些簡單的複盤總結,這些感悟同樣也适用于日常的工作和項目管理,個人自我管理。

次序的藝術

圍棋本身即是次序的藝術,先手這個詞在圍棋裡面是用得最多的一個詞。

我最近下圍棋下多後發現一個最大特點就是,如果我老是被别人搶到先手,進入對方的節奏和步調,被對方帶着走,那麼基本是輸球。反之,如果我時刻搶占先手,讓對方進入到我的步調,那麼勝算就很大。

什麼是先手?

簡單來說你走了不對不得不應棋的地方,對方無法脫先,脫先往往容器導緻一片棋被攻擊死活都出問題,或者脫先或導緻丢失大量空地。

所以你時刻都在考慮搶占先手,讓對方進入到你的步調。當然你也時刻在考慮是否可以脫先,去搶占更加有利的要點。

聯想回我們的日常工作和項目管理,完全是一個道理。如果你管理一個項目,做一個事情,經常都很被動地被别人帶着走,或者被别人催,那麼很難将事情做好。但是如果你随時都搶占先手,快速地進入自己的計劃和做事節奏,那麼事情就越做越順。

先手既優先級,優先級不是簡單的你認為事物多重要,而是讓你的競争對手意識到無法脫先,對方能夠脫先的一手棋,都算不上先手。

适當壓迫感下的穩定發揮

下圍棋動作和狀态怎麼規範(最近下圍棋的一些心得和複盤總結)2

圍棋APP裡面的基本都是快棋,5分鐘,3次30秒的讀秒機會。

我複盤了下我下過的棋譜,發現有幾盤是屬于超時告負,還有幾盤棋是本身形勢大好,但是在讀秒的時候下出昏招,導緻最終錯失機會。

聯系到日常工作和項目管理,同樣的道理。

一個人能力強是一點,但是能夠面對一定的負荷,進度壓力要求,還能夠按時按質地交付這才是真正的高手。就拿項目管理來說,如果一個項目本身你評估1個月能做完,但是客戶給你的周期是2個月,那麼你能夠按目标做完這個項目沒有任何值得表揚的,這種項目做多了反而讓你自己的節奏感和效率下降。

反之,如果1個月項目你能夠3周就完成并高質量交付,那麼在這個過程中就會涉及到工作任務分解,風險思考,時間管理,任務分配,精力管理,質量控制等一系列的事情需要整體規劃和統籌好。這才是真正考驗人的地方。做任何事情,都應該給自己高要求,适度壓力并脫離自己的舒适區,這樣才談上持續改進和能力提升。

盡量在中盤就結束戰鬥

下圍棋動作和狀态怎麼規範(最近下圍棋的一些心得和複盤總結)3

在我下完過的棋裡面,初步統計至少80%左右的都在中盤就結束戰鬥。要麼是對方中盤認輸,要麼是自己中盤認輸。由于現在騰訊圍棋在收官完成後有智能裁判進行評價,對方也很難真正耍賴,因此很多大龍被殺後中盤就結束戰鬥。

我們日常做事情同樣的道理。應該盡量在中盤就結束戰鬥,将自己和對方的差距遠遠地拉開,而不是到了收官階段再來比誰的官子功力強。

聯想到我們日常的工作和項目管理,也是同樣的道理。

每個人的精力都有限,你不可能面面俱到,而是應該抓住問題的本質和核心,真正抓住一個項目成本的關鍵點。比如對于軟件項目來說,核心就是底層的模型和架構設計,技術實現方案,隻要這個設計沒錯,那麼即使開發中出現一些小問題和Bug,都不會影響到大局。

圍棋的前期布局,中盤,官子,原來我談的時候經常會談到前期的布局和大局觀很重要,但是這個是針對高手的,對于高手你會看到每個階段都重要,都不能有絲毫的閃失。但是對于一般人來說真正重要的反而是中盤能力,前面一兩次的布局沒有選對大場往往并不是最重要的,真正重要的是中盤戰鬥能力。

中盤你可以理解為一盤棋中真正的骨架。

複盤的重要性,特别是别人幫你複盤

下圍棋動作和狀态怎麼規範(最近下圍棋的一些心得和複盤總結)4

如果你要提升自己的圍棋能力,除了常說的布局定式,死活題,手筋外,更加重要的就是複盤。比如我現在自己每次下完棋都會自己複盤,将下過的棋自己再從頭到尾走一遍,找到自己的問題出現在哪裡。

但是即使你自己複盤,實際上你的能力提升很慢,到一定階段就無法提升。

而真正需要的是别人帶着你,一步步地幫助你複盤。幫你複盤的老師會詳細給你講哪些下得好,哪些棋下得不好,原因在哪裡,出現的問題是你圍棋哪方面的能力還偏弱,還需要專門加強哪個方面的訓練。作為老師我自己在下棋的時候,當時我是如何來思考這個棋形或下一個步驟的。

這些才是真正的複盤關鍵。

我最近半年來特意加強了公司的新員工培訓,以師帶徒的培訓機制,就是發現新員工入職後,個人能力成長的關鍵往往在于類似于學徒模式下的師傅培養方法,工作安排和關鍵點的知識傳遞,師傅用心徒弟願學,兩者相互融合才能夠帶出好徒弟。

以師帶徒本身就是一種師傅幫助你複盤的模式,是一種基于實踐又高于實踐的經驗傳遞,是一種面對面的關鍵點撥。

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