大教育家孔子很早就提出了“仁”的學說，不過，孔子的“仁”主要是針對統治者而言的，希望統治者能夠以“仁”的态度來對待臣民，以實現國泰民安。今天，人與人之間更需要“仁愛”，這樣社會才能穩定、和諧。而“仁愛”的教育要從娃娃抓起，家庭要重視，學校亦要重視。
現代社會，人們的物質生活水平大大提高了，随之而來也引起了一系列問題，如比吃、比穿、比房、比車等攀比行為，一些鋪張浪費的現象也接踵而至。這些烏煙瘴氣的風氣直接影響着人們的精神面貌，許多人陷入了焦慮不安、抑郁的精神荒漠。諸葛亮在《戒子書》中說:“靜以修身，儉以養德。”可見，節儉是中華民族的傳統美德。而且“由儉入奢易，由奢入儉難”所以，孩子們需要從小就培養節儉的優秀品質。試看曆史長河中的偉人，哪一位不是節儉的典範與楷模。
人們常說，生活是一面鏡子，你對他笑，他就笑；你對他哭，他就哭。人在任何時候，都需要有樂觀精神。這樣，人們才會在絕望中看到希望，才會在黑暗中看到星光，才會覺得生命充滿力量，人生充滿趣味。因此我們一定要培養孩子的樂觀精神，讓孩子們面對挫折，仍鬥志昂揚；面對困難，仍奮勇前進；面對憂傷，仍從容淡定，讓孩子們成為生活的真正強者。正如元代戲曲家關漢卿所言:“我是個蒸不爛，煮不熟，錘不扁，炒不爆，響當當一粒銅豌豆。”
我們一定要培養孩子自信的品質。相信自己行，才會我能行。自信是學習、生活、工作前進的動力。沒有自信的人生，那将是多麼悲哀不堪的人生。看看我們的古人有着怎樣蕩氣回腸的自信。陶淵明:不為五鬥米折腰；李白:天生我材必有用，千金散盡還複來；文天祥:人生自古誰無死，留取丹心照汗青，這更上升到了民族氣節——骨氣。自信，不僅是一種信仰，更是一種擔當與責任。正是這些無數自信、光明磊落的人推動着曆史的前進，把人們引向微笑、光明與幸福。
我們的孩子如果擁有了仁愛、包容、勤奮、謙虛、節儉、整潔、樂觀、自信的品質，我們的孩子将會快樂一生、幸福一生，這便達到了教育的目的。
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!
zpostcode 
Recruit 
weather 
mreligion 
Yellowpages 
sport 
constellation 
shopping 
name 
game 
directory 
literature 
Word 
tour 
furnish 
Lottery 
tftnews 
lyrics 
News 
digital 
car 
dir 
Edu 
Finance 
