都說“态度決定一切”，在學習過程中，如若學生能寫出一手好字，可以在一定程度上說明學生的學習态度，态度端正，成績也會穩中提升。

應試教育下，家長的教育焦慮在不斷增加，總希望自家孩子比同齡人多學一些東西，甚至部分家長出現嚴重的攀比心理，看到别的學生學什麼自家孩子也要跟風。于是我們會發現，如今很多學生，除了報名校外補習班外，還有同時報了多個興趣班，包括舞蹈、跆拳道、象棋、書法等。

可能其他的興趣班就是為了滿足一下學生的興趣愛好，對學業并無過大幫助，不過書法卻對學生有大幫助，畢竟在應試教育下，學生能寫出一手好字，在考試中也是一種優勢。

尤其在大語文時代，中考和高考中需要書寫的内容越來越多，除了考察學生的學習能力外，寫字快而好，顯得尤為重要。

臨近大考前，學生的整體知識水平基本定型，很難有大幅提升，學生要做的就是查缺補漏，并調整好心态，此外還有一點比較重要，就是字體問題。

在互聯網時代，不少學生開始學習網紅字體，比如奶酪體、鲸落體、餃子體等，很多學生私下裡開始練習，這些網紅字體，看上去比較可愛，但可能并不适合考試，畢竟在電子閱卷下，電腦沒有人腦更為靈活，不規範的字體，可能無法識别，即便答案正确也無法得高分。

高考想“神仙卷面”，全篇字迹工整幹淨叫人賞心悅目，這是來自以為高考狀元的字迹，他不僅在當年的高考中取得600多分的好成績，還因字體工整漂亮而走紅網絡，其在臨場發揮的作文，也被廣為流傳，是學生學習的标杆。

這位同學的試卷經過電腦掃描後，可能連閱卷老師也分不清哪個是印刷上去的，哪個是學生手寫的答案，被稱為高考字體的天花闆。

高考結束後，學生感覺輕松無比，但對于閱卷老師而言，工作才剛剛開始，他們需要在有限時間内，将所有學生的試卷批閱出來，有速度更要有正确率。

工作一天的閱卷老師，精神和視覺都比較疲勞，此時看到如此唯美的字體，會讓閱卷老師心情愉悅，甚至想多看兩眼。對于這位高考狀元的作文，閱卷老師表示，如若不是時間不允許，很想字字斟酌，真的是絲毫不輸印刷體。

應試教育，主要考察學生對教材内容的掌握，以及理解情況，不同的學生天賦以及興趣點存在差異，即便在同一間教室，由同一名老師教學，教學成果也千差萬别。

不管學生的興趣點在哪，想要在學習生涯中走得更遠，需要将精力投入到學習中，而目前的中高考主要以筆試成績為主，對學生的書寫情況有較高的要求。

不僅語文學科需要書寫的地方多，其他文史類學科，甚至數理化同樣需要書寫，學生在計算數理化大題時，工整規範的書寫步驟會給閱卷老師留下不錯的影響，給分時也帶有一些感情分。

特别是文史類的主觀題方面，老師一般會踩點給分，如果學生字體工整，能讓老師一目了然，多給一分兩分，僅在老師的一念之間。要知道高考中的一兩分意義重大，可能會超越幾千人。

越來越多的學生意識到寫字的重要性，于是利用課餘時間開始練字，不少學生看到網紅字體各具特色，會選擇自己比較青睐的開始學習，殊不知大多網紅字體，都不适合應試教育。

比如備受女同學喜歡的奶酪體，看似圓潤可愛，卻有嚴重的丢筆畫情況，經過電腦掃描後，顯示出來的比較模糊，從嚴格意義上看，這些都是錯别字，語文老師在閱卷時，扣分也合乎情理。

對于學生而言，練字前還需考慮一下是否符合應試教育要求。面對五花八門的網紅字體，最受閱卷老師青睐的還是傳統的正楷體，包括衡水字體也非常不錯，可以讓老師一目了然。

其實對于閱卷老師而言，他們的要求并不高，即便學生無法寫出漂亮的字體，一般隻要做到橫平豎直，每一筆劃都有正常書寫，同時要兼顧字與字之間的空隙等問題，在考試時，并不會在字體上失分。

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