俗話說，孩子靜悄悄，肯定在作妖。相信所有的媽媽都遇到這樣的問題，在孩子成長中，有那麼一個時期，寶寶表現得特别調皮特别淘氣，他們會在牆上亂寫亂畫，會偷偷地在衛生間玩水，或者把廚房的米撒一地，把抽紙一張一張抽出來扔在地上……

1.重視探索期，成就好未來

孩子的這種搗亂是孩子開始探索世界開始變聰明的表現，大多發生在一歲半到三歲。心理學上把一歲半到三歲稱為探索階段，孩子在這個階段能發展出語言能力、判斷力、動手能力、創造能力、交際能力、分析能力等。

2.父母遵循發展規律，順勢而為

從生理上講，三歲的寶寶腦容量已經達到成年人的70%，他們的各項技能都在飛速的發展。一歲半以後随着寶寶的小手越來越靈活，他們探索的範圍在逐漸擴大，通過探索他們的語言、感官、動作、秩序感都會在這個時期開始初步形成。

寶寶在這個年齡段開始學習各種本領，學會自己吃飯、自己走路、學會通過語言和别人交流；他們還會觀察周圍的事物，他們發現水會流，鳥會叫，花會開，蜜蜂會飛……；他們開始體驗各種觸覺，水從手心流過的感覺，沙子從指縫滑落的感覺……

在培養孩子的過程中，父母要遵循孩子的成長規律，協助其通過動作發展出更多的技能，不可以橫加阻斷。

3.父母敢放手，孩子更優秀

然而卻有很多父母在這個階段以愛的名義限制孩子的發展。

孩子專注地觀察水的時候被抱走，他們害怕孩子把衣服弄濕着涼，打斷了孩子的注意力，會造成後期上課注意力不集中。

孩子玩沙子他們覺得太髒有細菌被強行帶走，破壞了孩子的探索能力，當孩子的探索欲望被一次次阻止，孩子就會失去好奇心和内在的熱情。

還有的父母陪孩子時喜歡替孩子做決定，不給孩子自己選擇的權利，孩子在牆上畫畫被厲聲呵斥制止，孩子到最後不知道哪些是該做的哪些是不該做的，隻能完全聽從父母的安排。父母在不知不覺中破壞了孩子的選擇能力，孩子長大後失去自己做主的能力，甚至變成沒有主見的“巨嬰”。

4.約束和放手間取得平衡，助力孩子成長

在一歲半到三歲，我們家長要在安全的前提下，放手讓孩子去自由的探索，不能因為髒了亂了就阻礙孩子的發展。家長可以通過給孩子立規矩限定适當的範圍，例如:孩子喜歡在牆上亂寫亂畫，可以給孩子準備一個白闆或者在牆上貼上白紙，讓孩子在白闆或者白紙上盡情塗鴉。孩子喜歡玩水，父母可以給孩子接一盆水放在衛生間地面上，讓孩子在那裡随便玩。

總之，一歲半到三歲，是培養孩子分析能力、判斷能力、創新能力、動手能力、語言能力、交際能力的關鍵期，父母在保證安全的前提下，要放手讓孩子去玩去探索。一旦孩子被阻礙會影響他的注意力、探索能力、和選擇能力，甚至造成孩子後期的自我封閉。

養育孩子的過程，也是父母不斷學習成長和不斷反省的過程，如果你在家庭教育方面遇到問題千萬不要着急，關注我咱們一起來解決。

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