篆刻也稱為治印(刻印章),因為古代大部分印章都是用篆書刻成,後人就把它稱為篆刻。篆刻和書法雖然是姊妹藝術,但是他們必經是有所同有所不同的二個藝術門類。所以學篆刻首先要找一個書刻雙修的好老師。
小朋友學篆刻最好是從初中開始,因為小學階段小朋友手臂的力量都不夠,篆刻要磨石、動刀有一定的風險,到了11~12歲左右就有了一定的控制能力。
一方好的篆刻作品集書法、镌刻、繪畫、裝幀等于一身。學篆刻首先要有一定的書法基礎,特别是識篆、寫篆(圖2)。還有刻款、拓款、印稿上石等複雜繁瑣的過程,(圖3)年齡太小一時很難掌握。(圖4~8)看似一方小小的印章,方寸之間,變化萬千,趣味無窮。
想學篆刻的小朋友紮紮實實用5年左右的時間,先把書法基礎打好,再學篆刻就比較容易入門。
小朋友學篆刻是培養你方寸空間的構圖(文字布白)能力。
篆刻不僅是一門獨立的藝術,也是書畫作品必備的私人使用符号。
一方好的印章能給書畫作品起到點睛之功,同時章印的使用也反應了書畫作者對篆刻藝術的認知和欣賞能力。
社會進入了一個多元化的信息社會,除了少數高精尖人才外,更需要複合型人才。靠一門技藝,一紙文憑闖天下的時代早已過去,學書法必須同時學習篆刻,避免出現能寫不會刻,能刻寫不好的尴尬局面。
“骐骥一躍,不能十步;驽馬十駕,功在不舍”。
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上海 馬金良
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