不知道有多少同學和我一樣，本科在國内就讀，到了研究生階段才開始來英國讀書。在國内讀本時，我的英語表達方式還非常的中式化，并且也不會特别注重reference以及in-text citation的使用。來了英國之後，essay，paper以及report等都是學習生活中的家常便飯，對于一個不太擅長用英語寫作的我來說，幾乎是“生命不可承受之重”。

本人讀研的第一個學期，論文幾乎都隻是剛好過及格線。但經過本人不斷的練習和摸索，請教老師和學姐，以及課後總結經驗；如今已掌握了一套非常完善的 writing skills。第二學期開始，我的論文幾乎就沒下過65分，且dissertation也拿到了78分的成績。如果同學們想要快速學會——“如何在研究生畢業論文中拿高分？”那麼就繼續看下去吧！

本文隻限于：

1. 英國碩士

2. 文科，具體來說可以是商科

3. G5梯隊的大牛院校不一定适用

4. 适合不是學霸，不在乎過程，隻想拿高分的同學

論文選題

論文選題非常的關鍵，它決定了你日後寫論文所需要花費的時間，以及好不好寫。

本着高分的原則，學姐給出以下建議：

1. 領域越簡單越好，重點越細緻越好，就是一定要找那種能找到的大量相似的研究，但是恰好少了一些細分的主題。

2. 參考同校同專業的往屆優秀論文。

3. 如果可以的話，盡量和自己感興趣和熟悉的話題沾邊。

4. 選提前，多看文獻。

總結一下，想要拿高分，那麼選題還是需要投機取巧一點。投機取巧的意思就是論文題目一定要：理論簡單，文獻豐富，gap好找！

開頭介紹

Introduction的部分大緻可以分成“研究背景 研究目标 論文結構”，一樣一個小章節就行。

“研究背景”其實就是後面Literature Review（文獻綜述）的縮小版，大緻内容包含“XX問題從什麼時候開始備受人們，社會or學術界的關注？盡管學術界對其有着怎麼樣的探讨争議和發展，但XX領域這個問題還研究的不夠透徹，因此本文就要在這個方面進行拓展和探索”巴拉巴拉。

“研究目标”就是為了研究你的這個主題，而你需要設立哪些Research question，一般3-4個問題足矣。我建議中規中矩，想保分的同學，問題風格盡量采用“To what extent”開頭，大量提出可以用統計數字回答的問題，最後你得出的結論最好可以總結為“絕大部分的XX”“一半的XX”“隻有少數的XX”“主要傾向于XX”“幾乎都是XX”這種東西。

“論文結構”部分就更加簡單了，就是直接說一下你的這篇論文，每個章節都會寫什麼就行了。學姐在這個部分的寫作也非常的直白：“第一章節主要用來介紹XXXX。第二章節會對XXXX領域的早期文獻和相關研究做了梳理和回顧，具體分為兩個方面，第一是XXX，第二是XXX。第三章節将主要闡釋本論文的研究方法，以及具體的研究設計。第四章節用XXX的形式展示和分析了得到的數據。第五章節更進一步的讨論和比較了研究結果與早期研究的異同并給出了一些可能的解釋。第六章節對整篇論文做出了總結并反省了不足之處，并且提出意見。”

文獻綜述

Literature Review可以算是所有章節中最簡單的一個part，它和essay有一點點相似性，就是把和你研究有關的早期研究整理一遍，然後證明“你看見沒有他們隻研究到XXX，沒有研究更深一步的XXX/在XXX語境下的情況，所以我下面就要搞這個事兒”。

但要注意的是，dissertation和essay的表述目的絕對不同。如果說essay性質像是一種議論文的話，那麼dissertation就更像是你的複習筆記，而且還是曆史課的那種——帶有不同朝代變化的時間線。也就是說寫essay的時候你可以暗示或者明示你自己的态度，但dissertation并不太需要你的直接想法，你隻需要把你在後面discussion裡可能會用到的理論研究結合發展時間線捋一遍就行了。你可能用得到多少大理論，就可以有多少小标題和小小标題。每個理論及其延伸要寫多少字取決于你後面實際套用的情況和字數限制。

具體寫的時候建議包含：

1. 所有涉及理論的基本定義

2. 核心理論的詳細闡述 例子

3. 跟這個理論有關系的研究實踐的結論（正面負面皆可）

定義就不用說了，詳細闡述就是“to be specific”，擴展這個定義。這裡一定要堅持“就把老外當傻子”的原則，千萬不要覺得某個定義很好懂就不展開了，在讀者眼裡，你不展開等于你不懂。寫論文一定要學會适當的啰嗦。例子麼就是把定義找點類似的案例再比喻一下，這都是為了豐富論文層次加湊字。

相關研究這個，可以結合你實際論文的結構來插入。如果你采用的理論體系比較單一且沒有特别突出的時間脈絡（就是沒什麼理論進化過程，一直都是這套東西），你可以考慮在每一節的最後插入一節related studies，然後把前人的研究結論總結一下。

反之也可以在涉及該理論時直接穿插實踐研究，把研究當做一個例子來進一步解釋理論。我是直接穿插的，比如這樣：XXX指的是XXX，具體來說就是XXX。在XX的早期研究中，XXXXX（描述了一下研究結論），類似的結果在XX針對XXX的研究中也有所體現。如果有些研究得出的結論是否定這個理論的也可以，後面就變成“然而，一些學者的研究結果與ta的觀點相悖，在XX的研究中XXXXX”。在把LR裡涉及别人的理論研究說完後，LR這章的最後一個小節可以是一個過渡段，也就是把你前面LR說的這些東西銜接到你的研究設計裡。

或者更準确的說就是，LR其實是在論證你選擇的gap存在，現在你需要一個小節來作出gap的總結了。這一段的大意就是“雖然上述衆多大佬已經圍繞這些理論研究了衆多領域，然而遺憾的是XXX的角度還很少有人涉及。為了更加深入的研究XXX，本研究以XXX為研究目标進行了XXX的研究。這一研究将用來回答這樣的問題：1，2，3，4。”至此，你的LR就過渡到第三章研究設計了。

研究方法論

關于如何寫好大論文中的Methodology部分，TKS Education曾在以前的推文中，做過詳細的說明，具體請查看以下鍊接：論文中的Methodology部分到底怎麼寫？

研究結果

這個部分麼，理論上分為兩個部分就行，第一部分是呈現數據結果，也就是不斷在說百分之多少的樣本如何如何的過程。我建議按照你的研究問題來分節，四個研究問題那就四個小節。一般來說定量分析的數據結果都需要帶圖表。

圖表怎麼做：

需要幾個圖表一般看你問題怎麼設計的。有一些過于簡單的數據沒必要上圖表（比如性别比例這種一句話就說清楚的），同一問題不同選項維度的可以合并（比如不同性别的人對某app的使用程度/不同年齡的人對某app的使用程度）。做圖表最好的工具就是正版office excel自帶的那些，可以滿足絕大部分的需求（大多數學校是提供學生免費下載安裝正版office的權限的）。

圖表的樣式，顔色，随便根據你的個人喜好去選擇就行（當然選的時候還是别弄得太複雜，免得老師看不懂）。都弄好以後，把生成的這張圖表直接複制粘貼到word文檔裡就行。到了word文檔裡的圖表如果你還想再更改數據或者換個圖表樣式，就對着圖表點擊右鍵→編輯數據→編輯數據/在excel裡編輯數據。excel的數據更改後，word的數據就會自動跟着改了。最後，建議一定要把“數據标簽”打開，把具體數據顯示出來。要是某個數據你覺得很重要，還能單獨把它加粗标紅什麼的。

描述數據：

這個部分寫起來，其實就是和我們以前雅思考試的小作文一樣。這個部分的描述建議同學們直接去看雅思高分範文，因為會比我說的有效！

要額外注意的一點是，不要純粹的羅列數據，而是要進行總結和對比。你要突出去描述“同樣一項問題，特征A的樣本有70%，特征B卻隻有40%”，兩個數據之間要用compare with, while, as well as之類的詞組以及各種比較級最高級連接起來，讓老師能看出來“所謂的high是誰比誰high，所謂的less是誰比誰less，所謂的most是在哪個範圍裡的most”。

除了描述數據，還可以加一些簡單的叙述性分析，以便和後面的Discussion能夠連接起來，但切記不要展開太多，不然後面沒得寫了。都寫完了以後，建議增加一個小節“Summary”，把核心的數據結果重述一遍。因為你整個Findings會有很多細碎的數據，但真正到讨論環節還要繼續深挖的隻有核心的那幾個，也就是直接回答了你研究問題的那幾個。如果一個問題是通過好幾個數據得到結論的，最好總結到一起，一到兩句話内說完。也就是說，如果你有4個細分的研究問題，你的Summary就是4個濃縮段。

以上就是TKS Edcuation為大家分享的大論文高分寫作技巧！

為了同學們能更好的吸收所有内容，剩下的“Discussion” “Conclusion”部分我們将留在下期再和大家講解。

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