漫長假期何處去？相信有不少朋友會想到樂器行學個吉他吧！

現在吉他培訓十分普及，遍地開花，老師的教學風格和個人水平也千差萬别，彈得好的老師不一定教得好，适合别人的老師不一定适合你，現對各種吉他老師總結如下：

爽朗型：老師教得随興、想到什麼就教什麼；

失憶型：老師完全記不得上次教過什麼内容；

愛嘴型：聊天打屁休息時間太長；

解放型：老師抽煙次數太頻繁……；

自我型：老師很認真教、但教的不是自己想學，人家喜歡彈唱卻拼命教指彈；

天機型：老師說的實在是聽不太懂…天機不可漏洩；

愛美型：上課時間不斷抓理頭發、照鏡子；

健忘型：今天有約上課?? 忘記了忘記了；

缺偶型：叫你一直練習、自己專注line妹啊；

……

每一個老師有自己的路線。而每一個學生适合的路線也不太一樣。

除卻一些很明顯可見的不認真不負責之外；随興風格确實有随興好處、過度系統化、一闆一眼當然有其缺點。任何一種風格老師都「有可能」教出很棒學生！同時也意味着，用錯風格「極有可能」毀掉一個學生對學習吉他的熱情。

老師教得很好、你卻感覺不出來…這是不可能的！所以，想要好好學習吉他！你必須做到評估你能不能在這位老師指導下受益！評估你學得開不開心、學得順不順利！

如果你無法評估這件事情估，那就GG了…一切都是多說的。想象一下你是歌唱比賽裁判，但你根本分辨不出音準不準、心中對音色優劣毫無想法，那怎麼評分？難不成看選手八字？還是看臉蛋嗎？那是選美比賽。

所以第一關：評估自己能不能在這位老師指導下受益

怎麼評估？你上得開不開心、老師是否引導你讓你更喜歡音樂、有沒有給你一些想法去

排解練習時可能會産生的苦悶、有沒有辦法适當給你動機讓你産生憧憬去認真練習，你有沒有感覺喜歡這項樂器，最簡單一點，你是 「 期待去上課」，還是「 唉~ 又到上課時間了，真不想上課」

如果ok，太棒了，契合那很好呀！不過即便契合還是可以深化溝通。你想要什麼，你想學什麼，直接讓老師知道。跟老師一起探讨出，适合你的學習路線。這樣你會學得更加開心、學得更加踏實。

If not , 如果覺得自己在該位老師教導下，學習經驗不愉快、進步不明顯……那怎麼辦?

第二關 : 萬一老師給你的感覺不那麼ok

在此建議大家，盡可能去溝通。千萬不要不好意思。不好意思就學不好吉他，那損失太大了。

說到這個不好意思溝通，就凸顯出中國傳統文化在教育孩子過程，對于孩子主體性、自我表達能力的訓練上的普遍弱勢。

我所遇見的孩子，鮮少勇于表達自我想法。大部分都是唯唯諾諾居多！所以我總必須反複的在課堂上，不斷強調磨練他們的自信！

我是鐘情搖滾樂的！當然希望孩子有主見、甚至帶些叛逆思維更好，那是種鮮明的自我獨特标記。可是實際教學上，卻很少遇見有主見的孩子，偏題了！

反正就是盡可能去溝通。你很認真表達，告訴老師你聽不懂他在講什麼。如果溝通還是不行。也不要覺得就一定是老師不好、老師爛…很多時候其實是，彼此的KEY比較不合、頻率不太相同(但是不認真的老師還真的是有的)。

我愛身材曼妙、你鐘情文采氣質…沒有什麼對錯…TONE調不同而已！我想要上課很輕松、你希望很嚴肅……自然是合不到KEY. 。

第三步，盡早去找另一個适合自己TONE的老師比較實在

溝通很重要、卻也真的不容易，洛克在開始教吉他生涯，在開拍喬洛搖滾吉他教室之前，經曆了十幾年工程師職涯，我做過研發、技術克服、業務、PM…按奈過各色人種、白領菁英，牛鬼蛇神、三教九流也沒少遇見過。我覺得溝通确實不容易。直至今日我仍舊這麼覺得。為什麼? 因為，在你沒有取得對方的信任以前，對方未必會講真話。

你問學生 「我教得好嗎? 」你覺得哪個學生會白目到第一堂課回你 :「老師，說一句沒輸赢，我他媽覺得你真的教得爆爛！！！」

除非他在上你這第一堂課前已經認識你三年五年。平輩都不一定這樣嗆，更何況是面對完全不認識的老師…我常說，要接近事實很不容易。如果你覺得要接近事實很簡單，恐怕你還離事實很遠。

沒有信任，人是不會說出真正内心想法。當你問學生「你是不是想要學這個?」，學生支支吾吾，不知所雲…你要知道，不是學生不願意老實講，恐怕他連他自己想要什麼他也不知道。所以老師能否做到引導、啟發，協助學生建構思考，找到他要的！這就很關鍵了。

簡單說呢，怎麼去定義一個好老師，關鍵在你身上，因為每個人需求不同，比較需要補強部分不同，所以需求的老師特質自然也就不同。理解自己需求，其實也是一門功課！不是單純一個，我希望吉他進步，就是理解自己需求了！隻是單純想進步，這樣想法是很籠統的。

簡單結論：

1、你花錢去上課。你有可能遇到照世明燈般CP值破表的老師，引導你建立正确自信、理解音樂各個面向、強化毅力、教導系統化課程、每堂課詳實記錄上課内容、彈唱幫你校正音準、指導必要發聲練習、優化你的音色、教你完整指闆邏輯與樂理；但你也有可能比較衰小、遇到肇事冥燈般CP值破表(往下破…)的摸魚教師；

2、審慎評估你的學習經驗。到底是愉快，SOSO，還是很糟，不會評估的話，那就…繼續努力評估，你一定會有感覺的！

3、老師跟你契合度似乎不是太好，不要放棄治療…不要放棄溝通！

4、溝通不來，不要死守寒窯，趕緊去換一個适合你的！

5、感覺，要找适合自己老師好麻煩喔，堅持花錢上課、抱怨學不到東西、又堅持不換老師，何必那麼累！感覺麻煩的話，聽洛克的勸，幹脆不要學，就不麻煩啦！輕松又惬意省下的錢可以吃大餐、看電影、買幾本書補下文青血！不是很好，幹嘛為難自己。

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