魚我所欲也教案?教學目的、要求:了解孟子“舍生取義”的道德主張;了解本文運用比喻和正反對比論證的方法;重點積累“欲”“舍”“甚”“惡”“患”等實詞的意義和用法,對文中的其他實詞和虛詞進行一般的學習和複習,我來為大家科普一下關于魚我所欲也教案?下面希望有你要的答案,我們一起來看看吧!
教學目的、要求:了解孟子“舍生取義”的道德主張;了解本文運用比喻和正反對比論證的方法;重點積累“欲”“舍”“甚”“惡”“患”等實詞的意義和用法,對文中的其他實詞和虛詞進行一般的學習和複習。
教學重點、難點:重點是本文所運用的比喻論證、正反對比論證、邏輯推理論證等方法。難點是第一段的邏輯推理論證過程。
教學設想:在教學過程中,教師可以采用分層推進的教學法,明确各層級的要求(具體見“教學過程”);注重體現新大綱對文言文的要求,讓學生在課堂上誦讀全文,力求做到能當堂完成背誦要求。針對文中的難點,教師可以引導學生進入作者的推理中,逐層分析,逐步理解其内涵。在教學過程中,利用現代教育技術,設計幻燈片,将要點提示給學生,讓學生有直觀印象,便于今後的複習記憶。
教學過程:導入新課;注重文言誦讀,指導全班同學齊讀課文,而後教師針對學生在朗讀過程中出現的錯誤進行正音;提煉中心論點(要求全體學生掌握此要點);小結本課時内容。布置課後作業。
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