來源：【中國教育報】

文 | CC爸媽（公衆号ID：cc-bama）

今年CC已經榮升三年級了，之前擔心的雞飛狗跳還沒發生，無論是學習節奏、進度，還是每日安排，一切都還是老樣子，基本不用我們過于操心，CC自己就能搞定。

周圍人說我和C爸佛系，但我更想說的是，小學三年級前，千萬别急着抓成績！

一、為什麼小學階段不要着急抓成績？

CC姥姥以前是小學老師，給我講了太多她學生的故事。

在CC剛上小學時，她就囑咐過我：“小學一二年級啊，千萬别太着急抓CC成績”。

為什麼呢？因為三年級之前，孩子們學習的大多是死知識、加減法、拼音識字。

這些基礎技能，孩子或快或慢、或早或晚，都能掌握，差異化不會十分明顯，就算提前搶跑，優勢也會慢慢被追平。

但提前學知識點抓成績，往往是以消耗孩子本身興趣和學習快樂為代價的。

消耗完了，後面可就找不回來了，還有可能導緻孩子厭學。

而且，前邊學習内容簡單，孩子被逼着重複學，容易讓孩子養成被動懶散的習慣。

等到了後期，難度加大，孩子卻習慣了應付，那就很容易被反超。

一位班主任老師曾經感慨道：

“學習越來越不是一件隻憑智商就可以搞定的事，不少孩子成績不佳，因為長期懶散、沒有毅力和好的學習習慣。”

很多成績一直上不去的孩子，大多不是因為笨，而是因為懶、習慣不好。

這種懶表現在兩個地方：

一種是行為上，不想學習，消極懶散，能拖就拖，能敷衍就敷衍。

第二種是思維上的懶，心浮氣躁，心思沉不下來，稍微難一點的題就喊不會，學習内容枯燥就開小差，形成這種思維惰性的孩子又如何能進步？

二、小學必須要做好的是這3件事

如果說智商是先天決定的，那很多好習慣卻是後天養成的。咱們老說要給娃養成好的學習習慣，但到底要培養啥，怎麼做？你心裡有底嗎？

這三件事做好，可比你将來叨唠孩子強100倍。

1、閱讀

之所以一直強調閱讀，是因為它真的重要呀。

閱讀理解能力是學好一切學科的基礎，就連數學的應用題，你要是看不懂題目，也都沒法解題。

作文、閱讀理解，這兩大塊分數都考察孩子是否有足夠的閱讀速度、閱讀積累，是否有閱讀轉化、理解的能力。

而且，我們看往年曆屆高考狀元、學霸，他們都有着共同的特征，那就是從小開始閱讀。

是的，閱讀越早開始越好、越多越好。

這事兒怎麼說都不會膩。

但有一點是需要注意的，早期注重培養閱讀興趣和閱讀習慣，但後期（也就是孩子大了）我們就需要注重閱讀方法。

不然，可能會造成孩子讀了很多書，但閱讀理解能力、語文成績卻依舊提不上去。

2、規劃時間、獨立計劃的能力

沒有時間觀念的孩子，學習效率一定不會高。

閨蜜就經常吐槽孩子，每天幹事兒都是能拖則拖，學習更是需要大人“嚴盯死守”，沒一點自覺性。

其實，這怪不得孩子。

孩子都是視覺生物，對時間和先後邏輯都完全沒有概念，很多時候不是他們故意不做，而是壓根這件事就沒錄入大腦系統。

所以，對于孩子要做的事情越具體越好，我們可以将孩子每天要做的事情梳理出來，最好做一個流程表。

那事情梳理出來孩子還是不做怎麼辦？

這裡推薦給大家一個“番茄時鐘法”：

第一步：規定作業時間

沒有規定時間，就不可能有工作/學習效率，人類的天性就是懶惰、拖延啊。

許多孩子為什麼磨蹭？

沒有緊迫感啊，作業半小時是它，一小時也是它，為啥要着急？

唯有時間能關聯速度。

所以，一定要提前說好馬上要開展的工作/學習，預計多長時間。

比如一張數學卷子，如果不說時間，這點作業可能磨蹭一晚上，如果我們規定40分鐘，那CC看着鐘表倒計時，就有緊迫感，就可以集中精力，甚至提早完成。

第二步：進入狀态

喝好水、上好廁所、準備好文具，一旦開始，你就不能離開書桌了。

讓孩子把每一次番茄任務，都看做是考試的狀态，不要一會兒喝水、一會兒尿尿，過程中先不提問，先做會做的，最後再攻難題，一旦開始“吃番茄”就隻能做計劃内事情。

第三步，開吃番茄

每“吃掉1個25分鐘番茄”休息5分鐘（時間設定具體看孩子狀态和任務），這裡需要注意的是，一定要給娃休息時間，然後再進行下一個“番茄”，這樣才可持續。

3、提高孩子的專注力

很多家長吐槽孩子：

每天寫作業能愁死，磨蹭着不開始也就算了，就算開始了也是一會兒渴了、餓了、要上廁所，一會兒又鉛筆斷了，橡皮不好使......

所有開始前幹了、沒幹的事情都要再重來一遍，專注力簡直是差爆了！

我方法就是：化難為易，拆分任務。

幫助孩子把大目标\任務拆分成小目标\任務，每個目标都是踮踮腳就能夠到的。

比如，先寫數學，嗯，就一頁，正好一個番茄鐘25分鐘，寫完休息5分鐘，咱們做水果沙拉好不好？

同時記得，一定降低父母對孩子的評價标準，少指責，多去看見孩子的努力和進步，增加孩子對做這件事的“成就感”。

哇，這麼難的題你都會耶！

這幾行你寫得好整齊，很有進步呀~

刻意多幫助孩子積累這種感覺，因為反複體驗“我很厲害”，可以形成孩子的情緒記憶。

C媽說：

如果想讓孩子建立一個獨立高效的學習習慣，必定要經曆一段雞飛狗跳，甚至到你接受不了的階段，這才是真實的養育孩子。

不要追求速成，掌握一個方法，堅持、堅持再堅持！

除此之外，沒有其他捷徑。

CC爸媽：“中國父母學習計劃”推行者，C爸-中國醫科大學碩士，三甲醫院醫生；C媽-報社育兒主編，《家長好脾氣 才有好教育》作者。養育CC&DD兩姐弟，帶領更多父母加入科學養育大隊伍，一起少走彎路，做“中國好父母”！原創公衆号“CC爸媽”(ID：cc-bama）

責任編輯 | 杜潤楠

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