好多家長遇到類似問題，孩子讀書學習可費勁了，經常記憶力不好，讀書寫作業要花費時間比别的孩子時間長，背書也很費時間，還經常忘記某些東西或事情。其實大多數孩子這種表現是正常現象，下面具體分析一下。

有的孩子上了幼兒園或小學，有幾個和他興趣相投特别愛玩，不愛聽講，特别淘氣，把主要精力放在玩上面，各種花樣的玩。經常和小朋友打鬧，不是受欺負了就是欺負别的孩子，沒有進入學習狀态，這種現象一般在低年級或幼兒園時期比較常見，也很正常，家長不必采取其它方法，口頭教育即可，孩子的天性就是玩，等孩子進入高年級一般就會比較正常了。

其次是孩子對某一方面特别專注，也會造成記憶力不好，學習成績不好。比如：特别愛玩手機電腦遊戲，特别喜歡打球，特别喜歡畫畫，音樂等，孩子在某一方面投入時間量過大也會造成這樣，當然也不是孩子天生就這樣，有可能家長自己就喜歡經常帶孩子打球，家裡有鋼琴或其他樂器，自己也喜歡畫畫等，在家長引導下孩子喜歡上某些項目投入到文化知識學習中時間變少了，這種笨是假像的也不成立。比如有的大科學家也記憶力不好：牛頓會忘了自己吃過早餐，愛因斯坦經常會忘記自己住哪兒，經常要警察送他回去，愛迪生會忘記自己姓名，這些大科學家都這樣記憶力不好，其實不是這樣，隻是特别專注某項事情，也會造成記憶力不好。慢慢減少孩子特别喜歡的事情，調整到知識學習中去，會改觀很多。

睡眠不好也會引發孩子記憶力不好，也有好多孩子晚上不睡早上起不來，或睡眠不足，白天上課無精打采，咪咪程程白天想睡覺，自然記憶力不好，學習成績也不會好，合理的調整睡覺時間，充足的睡眠會讓孩子精力十足投入到學習中去，如果孩子有睡眠不好的盡快調整。

多開發孩子動手能力，合理開發孩子左手能力。多開發孩子動手能力确實有好處，比如玩積木，做小手工，智力拼裝玩具等，經常鍛煉孩子孩子玩這些确實能開發記憶力。也有研究表明全世界有6%-13%是左撇子，左撇子在書寫，繪畫，運動表現出天賦超出常人，像畢佳索，達芬奇也是左撇子，雖然開發左手對于記憶力沒有完全科學依據，但是開發左手确實有好處。

還有一點母乳喂養對孩子有好處，現在好多孩子吃奶粉，再好的奶粉也無法與母乳相比。母乳喂養能促進嬰兒全面發育，增強孩子免疫能力，孩子不容易生病，促進母嬰情感交流，促進嬰兒智力發育。所以孩子吃母乳很重要，建議孩子吃母乳不要吃奶粉。

當然也有其它原因：比如父母雙方智商高低也和孩子有一定關系，媽媽在懷孕期營養不良，挑食等也會造成孩子記憶力不好因素。早産兒記憶力和同齡孩子比差也正常，孩子在幼兒時期差幾個月智力發育就差不少，這種理解是正常的。

老姚講了這麼多，其實大部分孩子并不是記憶力不好，學習不好也不是天生笨，主要我們要多了解原因，發現并找出這些原因，通過家長及老師努力盡快改變孩子某些方面缺點，相信一個記憶力不好的笨孩子會很快變成聰明的孩子。

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