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萬能履曆表19

生活 更新时间:2024-08-26 03:22:18

萬能履曆表19?來源:【中國教師報】一個新的秋天來了,現在小編就來說說關于萬能履曆表19?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!

萬能履曆表19(填好一張履曆表)1

萬能履曆表19

來源:【中國教師報】

一個新的秋天來了。

我想象即将到來的你們——即将入職的名叫“新教師”的你們。我仿佛看見從時光裡走來的年輕時候的自己。在你們開啟人生一段重要旅程的季節,給你們寫一封信,給青春澎湃的年華獻一朵玫瑰花。

加入研究兒童的隊伍

教師是跟兒童打交道的人,對兒童的研究應該是我們的第一事業,也是終身事業。做教師就意味着加入了研究兒童的隊伍中。你們在學校裡系統學習了教育學、心理學,已經在書本中閱讀到了兒童,或者說想象過兒童可能的樣子。這些是你們研究兒童的重要基礎。

不過,踏上工作崗位後,你們的教育對象已經從書本上的抽象概念變成了一個個具體而鮮活的兒童。你們可能很快會面對幾個或一群“調皮搗蛋鬼”,你們要不斷重組并更新知識技能,學會“蹲下來”看兒童,與他們一起生長。

兒童不僅是教育對象,還是我們的審美對象。一個春天,徐志摩收到了一張明信片,上面畫着一個在海邊種花的小女孩。他認為這是最絕望的人生:在海沙上的花朵,靠着女孩的幾滴淡水,能存活多久呢?然而,隻有兒童才會在這樣的惡劣條件下種花,支撐這種行為的是他們的純潔。豐子恺在散文《兒女》一文中寫道:“天地間最健全的心眼,隻是孩子們的所有物;世間事物的真相,隻有孩子們能最明确、最完全地見到。”他又說:“我比起他們來,真的心眼已經被世智塵勞所蒙蔽,是一個可憐的殘廢者了。”作為20世紀最偉大的藝術家之一,畢加索撂下成人慣常的架子,向6歲的幼童學習繪畫,從而創造出簡單熱烈到震撼人心的作品。

要向兒童學習,這是教師應樹立的兒童觀——這種學習不是簡單意義上的習得,而是對兒童精神層面的充分肯定,對童年價值的積極響應。

最好一生是少年

想到你們即将到來,我仿佛看到朝霞,看到星光,看到大瓶的彩虹糖。走路輕捷,活力滿滿,希望、未來、創造是你們的同義詞。年輕真好!而我真正要表達的是,我們要成為精神意義上的年輕人。

首先要永葆童心。蘇聯教育家阿莫納什維利為了讓一年級學生感受自己是“大孩子”的身份,和孩子一起躲在灌木叢中,偷偷觀察對面幼兒園小孩子的活動。他記錄:“我像一個在戰壕裡指揮作戰的指揮員一樣,小心翼翼地從一個偵察員小組到另一個偵察員小組移動着自己的位置,并收集情報,也同他們一起進行觀察……”這些“大孩子”通過觀察,覺得幼兒園“小孩子”的行為實在“頑皮而可笑”,産生了同理、關懷、自豪的心理,感受到年長者的義務,并迅速投入小學生的角色中來。很久沒有讀到這麼讓人怦然心動的故事,一下子喚醒人内心的柔軟、清澈。

100多年前胡适去美國留學,在大學校園裡,他看見了美國人最喜歡的橄榄球。第一次看的時候,置身于滿場歡呼中,不适應;第二次仍然是從旁觀察;到了第三次,他也不由自主地開始跟大家一起歡呼。他說:“我漸漸把我的‘老人意态’丢開了,我也變少年了!”

有童心的人,才可以創造童話。讓我們忘記年齡和身份,保有童稚的生長力量,并讓這些童稚的力量成為我們抗拒平庸的“武器”。

還要熱愛閱讀,要相信閱讀的力量。也許你們感覺不到讀一天書能帶來什麼改變,但你們堅持閱讀,必然會清晰地看見自己的變化:思想在不斷更新,精神在不斷向前奔跑。你們即将加入實驗小學青年教師閱讀團隊,“書卷氣”是實小教師最好的模樣。

看見窗外的風景

可以說,我們一直在填一張生活的履曆表。工作後,我們要在履曆表上填上哪些内容?要填上我們取得的工作成績——職稱、榮譽……這些收獲是你職業行走的腳印,是你專業能力的證明,但并非隻有這些。

我工作初期,曾經曆的兩個場景至今難忘。一位老教師臨退休仍執意評職稱,淚流滿面地向自己的同事鞠躬請求投票;另一位老領導拼命寫文章參與更高一級骨幹教師稱号評審,最終落選,他為此黯然惆怅。

當時我很疑惑:是什麼讓這些長者如此困惑,如此偏執于一張證書?如自拘于鬥室之中,門窗敞亮,卻看不見外面的風景。人生的履曆表除了職稱、榮譽,是不是應該有更豐富、更動人的表達?一個人在年輕的時候,就知道自己需要什麼、放棄什麼,這不僅是一種價值觀,還是一種能力。

在我的履曆表中,我最在意的不是特級教師、名校長等各項榮譽,而是孩子們對我的稱呼“校長媽媽”,是教育學者楊九俊對我的評價“一個具有哲學家氣質的詩人校長”……

我們踏踏實實上好課、寫好文章,從從容容當好一個班主任,做好一個“孩子王”,努力成為一個有風格、有特點、有趣味的教師……走着走着你會發現,身後早已有一片原野,開滿鮮花。實驗小學的教育宣言是“做精神明亮的人——過正常而積極的童年生活”,我們的履曆表可參考這樣的表達。

我在一個寂靜的夜裡給你們寫信,絮絮叨叨,寫的内容都不是什麼真理,隻是一個年長一點的人分享一點可供參考的經驗和思考。也許,這一條也可以寫進我的履曆表——熱愛年輕人。

最後,我想請你們想兩個問題:可以說說童年最有趣的一件事兒嗎?最近在讀什麼書?

(作者系江蘇省張家港實驗小學集團校長)

本文來自【中國教師報】,僅代表作者觀點。全國黨媒信息公共平台提供信息發布傳播服務。

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