自己對學習與成長的認知?學習,是一個自我認知的過程通過學習,我們首先知道的是自己還有哪些知識是聞所未聞的,進而去了解,去熟悉,去理解,去應用但是在這個過程之中,我們會感到不快,壓抑,被束縛因為學習知識的過程不是一帆風順和随心所欲的它需要我們抛棄個人的喜好和認知并循序規律的認識事物,了解事物,尊重事物規律的來采取行動雖然這個過程是強己所難,但是我們卻必須遵從而在這個過程中,如果我們可以了解自己的認知,情緒,感受自己由此而生發的行為,那就是自我認知的提升這才是通過學習得以真正進步的表現學習,不代表着隻是識記,熟練還有通過學習來了解自己的喜好,自己的思維方式和認知程度以及行為的标準這些,遠比隻為了知道而投入的時間更有價值所以說,學習,是自我認知的一種方式,是自我認知的過程隻有認識到這一點,我們才可以真正的通過學習取得進步,接下來我們就來聊聊關于自己對學習與成長的認知?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!
學習,是一個自我認知的過程。通過學習,我們首先知道的是自己還有哪些知識是聞所未聞的,進而去了解,去熟悉,去理解,去應用。但是在這個過程之中,我們會感到不快,壓抑,被束縛。因為學習知識的過程不是一帆風順和随心所欲的。它需要我們抛棄個人的喜好和認知并循序規律的認識事物,了解事物,尊重事物規律的來采取行動。雖然這個過程是強己所難,但是我們卻必須遵從。而在這個過程中,如果我們可以了解自己的認知,情緒,感受自己由此而生發的行為,那就是自我認知的提升。這才是通過學習得以真正進步的表現。學習,不代表着隻是識記,熟練。還有通過學習來了解自己的喜好,自己的思維方式和認知程度以及行為的标準。這些,遠比隻為了知道而投入的時間更有價值。所以說,學習,是自我認知的一種方式,是自我認知的過程。隻有認識到這一點,我們才可以真正的通過學習取得進步!
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