任何一個孩子都是一家人在十個月的期盼中，帶着一家人的期望出生。幼兒時期玩遊戲并不是玩物喪志，相反還會增加孩子的各種身體機能的健康發育。玩遊戲不僅有内容還有活動過程，内容可以多樣化，畢竟是讓小孩子對每一項遊戲都會感到新奇，而且幼兒對遊戲更容易接受。比如在遊戲中教孩子學會認字，比生硬的寫在紙上，一點一點教要快得多。
孩子是在更愉快的環境下學會的，不僅速度快，而且記憶更加深刻。适合培養孩子的感知動作、觀察、記憶、思維和想象等能力的特點。自控能力在幼兒的生長發育階段十分重要，要從小培養孩子自控能力。大多數未成年人會比較叛逆，有些比較嚴重可能就是進了少管所，還有些是網絡成瘾。父母要特别注意幼兒時期的教育，重視親子遊戲的作用。
第二種益智類遊戲
益智類遊戲可以促進大腦的活動，但此時對年齡就有了要求，稍微大一點的兒童會更加适合，在遊戲過程中可能會出現很多問題，但此時需要家長的悉心照顧和模範作用。比如在犯規的時候，家長要敢于說出來不要害怕會傷害孩子，隻有知道自己的錯誤才可以更改，從而增加自控力。
第三種娛樂性遊戲
娛樂性遊戲實際上包含了很多方面，包括規則、運動、領導、團結等能力。比如老鷹捉小雞，不能違背“隻有老鷹捉，小雞逃”的規則，更是在這個過程中一起奔跑躲避，增加身體的靈活性，老母雞要時刻保護好小雞，如果有小雞摔倒，必須要團體合作扶起小雞。最後才能獲得勝利。
第四種運動性遊戲，這類遊戲一般可以在幼兒園中進行，進行團體賽，有競争力才會有動力，可以跑步、蘿蔔蹲等。其實讓年齡小的寶寶爬行，家長可以剪切幾塊紙片，讓他撿回來。在這個過程中不僅促進孩子的自控力，同時動身體，動手，動腦語言能力也得到發展。 遊戲的過程中規則至關重要，家長千萬不可以一味放縱，适當的規則不僅增加孩子的自控力，同時讓他認識到規則的重要性。為了孩子的美好未來，家長一定要多了解親子遊戲的關鍵。
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