遊戲:讓我們一起來玩開大車的遊戲吧!
1.五官 比喻
2.xx像什麼呀?xx像
以開火車的方式,老師問,學生答。
【示例】
師:黑黑的/亮晶晶的眼睛像什麼?
生:黑黑的/亮晶晶的眼睛像珍珠。
師:高高的/挺拔的鼻梁像什麼?
生:高高的/挺拔的鼻梁像小山。
句子加工廠
請同學們把下列句子改成比喻句。
(1)他的小臉蛋紅撲撲的。
他的小臉蛋像蘋果一樣紅撲撲的。
(2)她的眼睛烏黑明亮。
她的眼睛像黑珍珠一樣烏黑明亮。
知識點小結
2.把人物寫生動
(1)運用高級形容詞
(2)運用_比喻
例:她的眉毛像柳葉、她的嘴巴像櫻桃、
他的臉蛋像蘋果、他的眼睛像寶石......
高豆豆粉嫩的臉蛋像含苞待放的花骨朵。細長的眉毛好像柳葉一樣,卷翹的睫毛又黑又密。兩隻烏黑的大眼像寶石一樣漂亮。眼睛下面的鼻子小巧玲珑,紅潤的嘴巴像一顆櫻桃可愛極了!她笑起來的時候,臉上就會露出兩個甜甜的酒窩。最可愛的要數那兩隻圓圓的耳朵,害羞的時候就會變得紅彤彤的。
分析:例文先簡單介紹臉型,然後運用豐富的形容詞、比喻句,詳寫人物五官。
人物五官:
(1)講順序 1)從整體到局部 2)從上到下
(2)寫生動 1)高級形容詞 2)運用比喻
寫作要求
生活裡有誰的外貌給你留下了深刻印象?快來用筆記錄下這個人的五官吧!
1.用一段話描寫人物五官;
2.要按順序描寫;
3.運用形容詞和比喻;
4.不少于180字。
例文:
弟弟的臉像紅彤彤的蘋果。在這臉上長着濃密的眉毛,卷卷的睫毛眨呀眨,好看極了!一雙明亮的大眼總是那麼有神。尖尖的鼻子下緊閉着一張紅潤的小嘴。笑起來的時候,露出潔白的牙齒,就像兩排珍珠。還有那圓圓的耳朵,白裡透紅十分可愛。
分析
例文先按照整體到局部的順序,介紹了弟弟的臉。再按照從上到下的順序詳細刻畫了五官。(完)
(我是講作文的子荷老師,如果孩子有作文問題,關注我,我會持續更新。)
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