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讓牧童苦惱的遊戲

生活 更新时间:2024-11-24 19:13:12

(劉豔 曹樂 荊燕娟)“種子種子像娃娃,看見太陽叫媽媽,伸出兩瓣兒綠葉,想要媽媽抱抱它。”為激發學生對科學的學習熱情和探索科學的積極性,管城區外國語牧歌小學四年級的牧童們,争先恐後的播撒了“科學”的種子,讓我們一起觀察一下它們的成長吧!

四一班的孩子們選擇了自己喜歡的植物種子,并對種子的萌發過程進行記錄。孩子們選擇了小麥、花生、蘿蔔、綠豆、香菜、韭菜、大蒜等植物的種子,分别對它們進行了水培和土培。孩子們對這些“小生命”照顧的非常細心,及時澆水、曬太陽,看着他們的根系慢慢壯大,葉子繁茂,枝莖增高,孩子們體會到了科學活動帶來的收獲。

讓牧童苦惱的遊戲(牧童少年玩科學)1

讓牧童苦惱的遊戲(牧童少年玩科學)2

四二班的孩子們分成十個小組,進行水培小麥的種植觀察實驗。小組成員提前做好準備工作,在課堂上集體種植。孩子們播下小麥種子,精心呵護,等待種子發芽、成長。孩子們還一起“種”蘿蔔,觀察切開并挖洞的蘿蔔一點點變化,孩子們激動極了。通過這次實驗活動孩子們不僅學習了科學知識,更是在照顧植物中學會了合作、學會了成長!

讓牧童苦惱的遊戲(牧童少年玩科學)3

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讓牧童苦惱的遊戲(牧童少年玩科學)5

四三班的孩子分别以小組為單位,播種下希望的種子。小組成員分工合作:挑選花盆、營養的土壤、健康的種子。種植後認真觀察、記錄,種子發芽、成長的每一刻都深深的印在孩子們的腦海裡。小麥、大豆、花生、大蒜、蘿蔔在孩子們的呵護下茁壯成長,孩子們在種植的過程中收獲滿滿。

讓牧童苦惱的遊戲(牧童少年玩科學)6

讓牧童苦惱的遊戲(牧童少年玩科學)7

四四班、四五班和四六班分别開展了植物種植觀察活動 。同學們從播種開始,在植物發芽、生長、開花、結果的整個過程中,對植物進行科學的觀察和管理,通過實踐,體驗照料植物的酸甜苦辣,讓同學們在鍛煉動手能力和觀察能力的同時,還培養了孩子們的責任心和愛心。

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本次活動,激發了學生對學習科學的興趣,增強了學生關注生命、關注生活的意識。種下一粒種子,孕育一條生命,把科學的種子埋在每一個牧童心間!

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