《史記》是中國曆史上第一部紀傳體通史，上至上古傳說中的黃帝時代下至漢武帝太初四年間，三千多年的曆史都被寫入其間。《史記》全書一百三十篇，共52萬6千5百餘字；它的紀傳體編史方法，為後代「正史」傳承，影響千年史學研究與寫作；它生動的文字、秩序井然的陳述，建立了史傳文學傳統，也帶着史學獨立門戶。但，你是否可曾想過：為什麼是司馬遷寫下了《史記》？

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1941年民族危亡之際，著名文史學家李長之先生，在颠沛流離之中，基于先前的系統研究寫下的《司馬遷之人格與風格》：

從司馬遷出生的背景 — — 繼承齊楚文化後的大漢，到家中數代史官的家學淵源，再到他的個人成長經曆、性格養成要點；

從司馬遷的創作起點到李陵案的背景與拐點，到司馬遷對各家思想的認知與接納，他寫作呈現的政治觀與風格個性，再到《史記》的後世影響......

李長之先生抽絲剝繭地分析司馬遷、解讀司馬遷的《史記》:

《史記》的個性

司馬遷為每篇傳記設定了中心，圍繞着中心展開書寫；再把與該主題關聯度不高的次要論點放在其他地方。如此一來，我們看單篇的《史記》文章，可能會在贊揚司馬遷表達與寫作之時，也吐槽他作為史官的偏頗。但實際上，隻有在通讀《史記》之後，從可以發現《史記》兼具文學創作與曆史承載。這是《史記》的個性，也是司馬遷的小心思。

《史記》的語言

被譽為「史家之絕唱、無韻之離騷」的《史記》，有着極高的文學魅力。在李長之先生的解析之下，《史記》的同一律、文章與人物個性相符的統一、為突出對比之人物的性格而設置的對照形式，寫合傳時的對稱律、因故事情節遞進而展開的上升律、為凸顯奇效的奇兵律、為緩緩情緒的減輕律......這些語言韻律，就像房子的結構一般，雕梁畫柱好像都很輕巧、卻是無一不重要，就是它們組建起《史記》這棟華麗的大型建築物。

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部分目錄

這是我看的第二本李長之先生的作品。之前讀《李白》時就被李長之先生的文字吸引，在先生極富感情的解讀下，李白的人物性情、精神人格、思想變遷更加立體，讀來特别讓我入戲。這本《司馬遷》卻又帶來全新的感受，它不再是審視批評性地觀察與思考，而是從時代文化塑造的背景、再到人物三觀塑造與風格，像立體投影儀投屏一般，讓司馬遷躍出紙面、讓他告訴我們：為什麼他要寫下史記？ 為什麼他能寫下史記？為什麼他會寫下這樣的史記？

讀着讀着，我開始懂得：為什麼是司馬遷寫下了《史記》......以前閱讀時，諸多的模棱兩可的地方也開始漸漸清晰起來。或許，哪天找找《史記》來讀。

P.S：這本《司馬遷》的原型是李長之先生的《司馬遷之人格與風格》，再加上簡短的「司馬遷小史」，而組成。

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