從前的日色變得慢

車、馬、郵件都慢

一生隻夠愛一個人

——木心《從前慢》

木心先生的這首《從前慢》，道出了我們内心的感受：生活在快節奏的社會裡，對慢生活的向往。而一旦提及到愛情的時候，也會不禁想起這首詩。

詩中提到“郵件”，這讓我想到唐代詩人杜甫的《春望》，其中有一句詩是“家書抵萬金”。

古有鴻雁傳書寄家信，今有異國他鄉訴情思。《傅雷家書》中凝聚了父親傅雷對兒子深沉的愛。

當與兒子相隔萬裡時，傅雷在沒有互聯網，沒有QQ、微信的年代，通過寫信來表達他對兒子的關心，來了解兒子在國外的生活狀況。

書信，是我們在生活、工作和學習中，與他人交流思想、溝通商量事情等，經常采取的書面談話形式。

書信，也一直是高考作文的熱選文體：

1985年的作文題，是一封關于環境污染問題的信；

1989年的作文題，是一封回複給因填報志願而苦惱的同學的信；

2019年全國卷二的作文題，五項可選的任務中，就有三項是要求寫作書信的；2020年全國卷三的作文題，是給即将進入高一的新生寫一封信。

那麼，我們該如何去寫好一封書信呢？

《實用寫作完全指南》，這是一本能夠解決71種職場與生活中寫作需求的書書中囊括了社交、找工作、職場交流、提案和報告、詢問與反饋等不同場所的寫作技巧和方法。

這本書的作者桑德拉·E.蘭姆是一名編輯、技術作者和專欄作家。她在成為寫作指導後，先後為新聞記者和作家協會和商務溝通協會等，提供寫作引導。

表達真心實意的信件

在《實用寫作完全指南》這本書中，作者告訴我們：信件是一種非常好的交流方式。當我們親手寫下的信件裡，有我們自己的一部分，永遠都值得被珍惜。

我們在什麼情況下可以選擇寫作信件呢？

因為信件的内容是非常私人化的，同時也是想和對方建立一種特别聯系時常用的一種方式。

在生日、紀念日、畢業等好消息；與親友保持聯系；自我介紹等情況下，都可以 通過選擇寫作書信來表達自己的内心或情感。

“跟着你痛苦的童年一齊過去的，是我不懂做爸爸的藝術的壯年。幸虧你得天獨厚，任憑如何打擊都摧毀不了你，因而減少了我一部分罪過。可是結果是一回事，當年的事實又是一回事：盡管我埋葬了自己的過去，卻始終埋葬不了自己的錯誤。孩子，孩子！孩子！我要怎樣地擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛呢？”（選自《傅雷家書》）

在這封信裡的結尾，傅雷先生連用三個“孩子”，既表達了自己因為無法陪伴孩子童年而感到愧疚，又凝聚了自己對孩子濃濃的愛意。

所以“在這個世界上，發給家人朋友的、手寫的真心真意的私人信件，永遠都會有一席之地”。

充滿有溫度情感的信件

在小學統編版語文教材四上的習作7，就要求學生給親友或其他人寫一份信。小學語文作文要求學生寫作書信，其實從我們小學就已經有要求了。

我們在小學時就已經學過了普通書信的寫作，但是直到高中、大學畢業後，大多數人的書信寫作還是存在各種各樣的問題，書信寫作能力也沒有提高多少。

這主要是因為我們忽視了信件寫作的重要性，也忽視了寫作書信時應注意的一些事項。

作者在《實用寫作完全指南》中告訴我們：寫作信件，不要一開始就道歉，或是一開始就提問，這樣會破壞整封信的調子。

我們在寫作書信時，要有一種聊天般的語氣，或是一種講故事的感覺。當信件内充滿豐富的細節描寫時，能夠讓對方産生一定的畫面感，就仿佛當面聊天一樣。

“我高興的是，我又多了一個朋友；兒子變成了朋友，世界上有什麼事可以和這種幸福相比的。盡管将來你我之間離多聚少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨的。”（選自《傅雷家書》）

在我們大多數人眼中，父親的形象是威嚴的，是家裡的頂梁柱。有父親在，我們就會有很多的安全感。

當父親與兒女成為朋友時，對彼此來說，在精神上是一種相互陪伴、共同成長的溫暖。

當傅聰在異國他鄉時，傅雷先生便将精神上的陪伴，化為一段段溫暖的文字。一封封書信，凝聚着父親對兒子的沉甸甸、綿長的父愛，漂洋過海地給予兒子一份愛的給養。

我們要想寫出一封好的書信，就要讓信件有溫度、有情感。作者在《實用寫作完全指南》中，告訴我們一些書信寫作的小竅門：

養成寫私人信件的習慣；

備上一些私人信紙、明信片，也可以用自己拍的照片制作成明信片；

寫信間的間隔不要太長；

信中若是寫了敏感或情緒化的内容，先放上一天，哪怕放上幾個小時也好，檢查一番後再寄出……

“鴻雁傳聲寄深情，舔犢情深動人心。”家書是一種感染力極強的鮮活文本，也是一種超越時空的文化延伸。

其實，書信的格式隻是一個花架，在寫作書信前，明确寫給誰才是至關重要的。當我們确定了寫作對象後，相應的情感自然也會随之産生，而承載着情感的語言也會随之而出。

俗話說：“他山之石，可以攻玉。”我們要想寫好書信，除了養成寫作書信的習慣外，也可以向經典的書信作品學習。

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