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小學生的理想作文

教育 更新时间:2024-11-28 21:54:27

有志不在年高,無志空長百歲。是啊,每個人都要有自己的理想,我也不例外。而我的夢想就是當一名書法家。

每當我看到一幅幅令人歎觀而止的書法作品時,我就不禁心生敬佩之情。多麼希望在不久的将來,我也可以像書法名家一樣,寫出入木三分的作品。

小學生的理想作文(小學生優秀作文賞析-我的理想)1

自從有了這個理想,我便開始臨摹司馬彥的硬筆和田英章的毛筆作品。媽媽也是十分支持我,為我報了一個書法班。

暑去寒來,漸漸地,我便有了一定的書法基礎。有時遇到不熟練的筆畫,我也會去詢問書法老師怎樣寫好。漸漸地,我便有了很大的提高,成為書法老師眼中的“小紅人”,但我并沒有因此而飄飄然,而是更加堅定了我的理想。但是,沒過過久我便遭遇了瓶頸。

小學生的理想作文(小學生優秀作文賞析-我的理想)2

由于我的進步較快,老師便讓我開始練習毛筆隸書。初學時,我充滿了對新字體的新鮮感與好奇,開始躍躍欲試。可是,拿起毛筆,我便覺得不對勁了,總是寫不出隸書線條的柔美,并且體現不出字的扁寬。于是,我便孜孜不倦地練習起來。漸漸地,手上的繭子愈發紅腫,累積的練習紙越來越多,并且開始觀看老師的視頻講解。最終,功夫不負有心人,我終于突破了這一難關。

現在,我雖然因學業緊張而停止書法班的上課,但一抽空,我也經常練習,并且把書法範字整理在本上,希望我再回首時,看到這些努力,該是多麼欣慰。

小學生的理想作文(小學生優秀作文賞析-我的理想)3

常常想象,多年後,我已是一位書法家。在清香幽靜的茶室裡,席地而坐,空氣中彌漫着茶香與墨香侵入我鼻。時不時拿起毛筆寫上一幅,感受着書法的魅力,偶爾再喝上一杯濃茶,多麼惬意啊!

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