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教書育人貴在以身立教書法

生活 更新时间:2024-07-26 06:30:03

近期,華坪女高校長張桂梅的一席話令人動容。在接受記者采訪時,她身着樸素的衣衫,心懷真誠的力量,并激動地談到,原來是希望孩子們能讀書、有書讀,但是現在自己看到了更高、更遠的目标:讓孩子們讀好書,想讀什麼書就有什麼書,不管山有多高,水有多長,路有多遠,讓孩子們都能毫無阻礙地讀書。

追求教育公平,看到教育希望,也看到了教育遠景。在教育事業的前線,有很多正在奮鬥不息的身影,他們披星戴月,在教育工作中發光發熱;他們嘔心瀝血,為教育事業貢獻力量。捧着一顆心來,不帶半根草去,讓我們跟随《舍得智慧人物》,與他們一同點亮新時代的教育藍圖!

教書育人貴在以身立教書法(從教書育人到塑造靈魂)1

她如一輪明燈,照亮教育希望

将時光的畫卷翻回到十多年前,在華坪的大山深處,還有很多家庭并不知道“讀書”是什麼意思。當張桂梅親眼看到這一幕後,她的心中便萌生了“辦一所免費學校,讓孩子們都來讀書”的想法。

讓崎岖的山路不再阻斷知識的傳遞,讓巍峨的大山不再阻擋夢想的綻放。張桂梅認為“扶貧之難,難在扶智”,正如她所說:“貧困阻斷了,愚昧阻斷了,就對後面我們的世界多了一份精彩”。因此,在她的不懈努力下,2008年,華坪女高迎來了第一批學生。而創辦這所學校,對于她來說,并不是教育事業的終點,而是邁向新裡程的起點。接下來的十幾年中,她都駐守在大山深處,與孩子們始終在一起。

教書育人貴在以身立教書法(從教書育人到塑造靈魂)2

每天天不亮便起床,深夜等學生入睡後才休息,即使身患多種疾病,張桂梅仍然步履不停,堅持翻山越嶺去家訪。在她心中,身上的病痛,忙碌的工作,似乎都不算什麼,她常說:“覺得自己應該堅持這麼做,自己就堅持這麼做。”為了大家,舍得小我,為了教育,無悔奉獻,張桂梅就像是不知疲倦的陀螺,日複一日地守護這些學子們。

教書育人貴在以身立教書法(從教書育人到塑造靈魂)3

點燃一盞燈,引來一束光。張桂梅對教育事業的那顆赤誠之心,也燃起諸多學子的夢想與希望。時至今日,華坪女高已經累計接收了2000多名學生,成功送走了12屆畢業生,看着這些孩子們奔赴美好的未來,張桂梅為教育事業奮鬥不息的信念也愈發堅定!

他如一縷陽光,溫暖學子心田

學生心中的鄭強,是金句頻出的網紅教授,是愛生如子的“強哥”……但不管扮演着怎樣的角色,在鄭強身上,從未變過的就是那顆對于教育事業的赤子之心,為了這些學子們,他幾十年如一日地辛勤耕耘着。

從成為教師的那一刻起,鄭強教授便明确着“一切為了學生”的教育理念。在他看來,大學就是為了學生而開的,他堅定地說:“我必須給孩子,打造四年成長的美好環境。”在教育事業裡深耕多年,鄭強教授從未将福利、待遇作為工作的首要條件,他心心念念的始終是如何将這份事業深入下去,如何才能讓學生們在美好的環境中盡情成長。

教書育人貴在以身立教書法(從教書育人到塑造靈魂)4

多年堅定着為了教育事業而奮鬥的信念,披星戴月,争分奪秒,就成了鄭強教授的日常工作狀态。如今,雖然已經步入花甲之年,但他依然活躍在教育工作的最前線,對于未來,他坦言:“我希望我永遠都不走,我的心留在這兒,我的情感留在這兒,所以我真的希望留下永遠的難忘。”他已然将教育看作了自己一生的事業,不管身在何處,他的師者之心永遠熱忱,堅定不移。

教書育人貴在以身立教書法(從教書育人到塑造靈魂)5

春播桃李三千畝,秋來碩果滿神州。鄭強教授對教育事業的赤誠之心,對教育工作的兢兢業業,也在無形之中收獲着學子們的愛戴。而他也從來都不辭辛苦、不求回報,當他看到孩子們漸漸長大,學有所成,他的内心便感到無比欣慰。

夜闌眺望天際,銀河浩瀚廣袤,漫天繁星閃爍。在那些冉冉升起的新星背後,始終離不開老師們的默默付出,辛勞栽培。作為新時代的教育工作者,他們辛勤耕耘,點亮孩子們的求學路;他們愛生如子,守護孩子們茁壯成長;他們燃燒自我,迎接教育事業的美好明天。春風化雨潤萬物,育得桃李滿天下,即使萬物更疊,鬥轉星移,他們的那顆師者之心都始終如初,他們攜手在新時代的教育征程中迎接希望,點亮未來!

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