課本朗讀(全冊課文朗讀請到音頻欄)
一、生字筆順
二、會寫字及組詞
間(花間)(中間)(人間)(鄉間)
迷(入迷)(迷人)(書迷)(迷宮)
造(造句)(再造)(打造)(仿造)
運(運動)(運氣)(運用)(走運)
池(小池)(水池)(池子)(電池)
歡(歡樂)(歡快)(歡笑)(人歡馬叫)
網(上網)(網吧)(電網)(天羅地網)
三、會認字及組詞
蜻qīng (蜻蜓)
蜓tíng(蜻蜓)
迷mí (迷路) (迷人)
藏cáng (捉迷藏)(躲藏)
造zào(造句)(制造)
螞 mǎ(螞蟻)
蟻yǐ (螞蟻) (工蟻) (白蟻)
食shí(食物) (糧食) (食品) (日食) (月食)
糧liáng(糧食) (口糧) (糧草)
蜘zhī (蜘蛛)
蛛zhū(蜘蛛)
網wǎng(上網)(網吧)
四、易寫錯的字
間:被包圍部分是“日”,不要寫成“口”。
迷:被包圍部分最後一筆是點,不要寫成捺。
運:裡面是“雲”,不要寫成“元”。
網:裡面是兩個“×”,不要寫成兩個“人”。
五、近義詞
造—建 食糧—糧食 運—搬
六、反義詞
忙一閑 裡—外 前—後
七、多音字
空kōng(天空) kòng(空白)(空地)
結jiē(結果子)(結實) jié(結網)
八、詞句積累
1.蜻蜓展翅 蝴蝶飛舞 蚯蚓松土 螞蟻搬家
蝌蚪遊水 蜘蛛結網 蜜蜂采蜜 知了鳴叫 螳螂捕蟬
2.蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土裡造宮殿,螞蟻地上運食糧。蝌蚪池中遊得歡,蜘蛛房前結網忙。
九、教材分析
《動物兒歌》是部編版一年級語文下冊第五單元的一首兒歌。在《動物兒歌》中,小動物的名字都是形聲字,滲透了形聲字規律,讓孩子在有趣的兒歌學習中,領略漢字的趣味與精妙。而且,《動物兒歌》是一首用畫一樣的語言描繪小動物在夏天快樂景象的、充滿了童趣的兒歌。課文插圖色彩豐富,語言趣味盎然,是學生喜愛的課文。
圖文解讀
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