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四川幼專學前教育

職場 更新时间:2024-07-24 02:08:17

四川幼專學前教育(四川幼專開展教育部師範類專業學前教育)1

為進一步做好師範類專業認證迎評建設工作,11月22日至23日,四川幼兒師範高等專科學校邀請綿陽師範學院副校長陳寒、教務處處長鄒洪偉、教育科學學院副院長王濤、教學質量監控與評估中心副主任馬澤民、教學質量監控與評估中心評估科科長陳雪琴一行5位專家來校進行學前教育專業預認證。

22日下午,認證見面會在綿陽校區辦公樓410會議室舉行。預認證專家組全體成員,學校領導、相關職能部門負責人、系部及學前教育專業管理人員參加會議。會議由專家組組長陳寒主持。陳寒介紹了專家組情況,并對現場考查和預認證工作作必要說明。校長王向東圍繞教師教育情況進行補充說明,他指出,教師是立教之本、興教之源,師範類專業認證是促進學校不斷提升育人水平,從源頭上強化高素質專業化創新型教師隊伍建設的重要舉措。學前教育專業負責人景春進行專業補充彙報。專家組就培養目标、畢業要求、師資隊伍、支持條件等考查重點提問循證。随後,專家組一行實地考查了繪本館、實訓中心、附屬幼兒園、藝術中心等。

四川幼專學前教育(四川幼專開展教育部師範類專業學前教育)2

23日,專家組通過座談、深度訪談、聽課看課、查閱資料等多種方式,深入師生和相關職能部門,嚴格對照認證标準的8個一級指标、39個二級指标對學前教育專業進行全面考查。認證反饋會上,陳寒代表專家組全面反饋了現場考查意見并提出工作建議,他對學校深厚的辦學基礎、良好的辦學條件和師生積極向上的精神風貌表示肯定,強調要進一步提高思想認識,高度重視專業認證工作,切實将認證理念落實到每個工作環節和每一位師生中;要進一步吃透認證标準,厘清邏輯關系,嚴格對照認證指标,反向設計、正向施工;要進一步貫徹落實國家學前教育領域相關政策,強化學習、整合資源,為專業内涵式高質量發展提供政策依據與支持。專家組其他成員根據各自分工領域及考查情況,從培養目标、畢業要求、課程與教學、實習實踐、質量保障等方面提出意見建議。

四川幼專學前教育(四川幼專開展教育部師範類專業學前教育)3

黨委書記闵永祥衷心感謝專家組的悉心指導,并代表學校作表态發言。他表示,專家組提出的反饋意見符合我校學前教育專業客觀實際,把脈精準、指導性強,接下來,我們将以問題為導向,聚焦短闆、細緻梳理、認真整改,為迎接專家正式到校認證做好充分準備。(石光雄/圖 陳紫薇/文 許太江/編輯)

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