小海按：又到一年高考季，對奮鬥在高考戰場上的廣大莘莘學子來說，填報志願又成為近期最熱門的話題之一。随着全民大衆創業萬衆創新的浪潮興起，許多學子在大學期間就已經萌生了強烈的創業意願，而選擇一所創新創業氛圍濃厚的院校，能幫助學子們在創新創業的道路上行得更快、走得更遠。近年來，各院校對在校學生創新創業教育的重視程度日益提高，截至2019年底，已有61家院校建立了院校創業指導站，不僅覆蓋本科和高職高專類院校，還延伸到了中職院校。經過近幾年的運作實踐，院校創業指導站功能建設不斷完善，創新創業服務生态體系日趨成熟，各院校逐步形成了各具特色的創新創業工作模式，幫扶創業“一校一品”良好格局已顯雛形，在此過程中也湧現出了一批優秀的創業導師。今天，小海将繼續為大家介紹48家院校中上海立達學院的創業指導站特色和服務以及創業指導站優秀導師的風采，快跟着小海一起來看一下吧！

上海立達學院

上海立達學院（SHANGHAI LIDA UNIVERSITY），簡稱“立達”，位于中國上海，是一所以管理學、藝術學為主，工學、經濟學、醫學等多學科協調發展的應用技術大學，是北方國際大學聯盟成員，被教育部學信網評為“全國大學生校園環境滿意度50強高校”，多次獲得上海市文明單位稱号。

上海立達學院

加快培養創新創業人才

持續激發學生創新創業熱情

上海立達學院創業指導站為貫徹落實教育部在教育發展規劃綱要中明确提出的創新人才培養目标和創業教育的大學理念，結合學校創新創業工作開展實際，設立了“衆創空間”，旨在加快培養創新創業人才，持續激發學生創新創業熱情，搭建大學生創新創業項目與社會資源對接的平台。

“衆創空間”工作室的建設是為了持續激發我校學生創意、創新、創業熱情，服務學生的“三創”精神的培養和創業實踐需要，學校設立了校内創業扶持基金，校内創新創業項目可通過答辯評審入駐工作室。工作室除了提供必備的辦公設備，免收房租和物業管理費用外，還免費為學生提供創業咨詢，協助辦理工商營業執照和協助申報各種創業扶持基金，是學生創意、創新、創業的新天地。

同時，學校創業指導站注重引領和培育大學生創新創業項目，組織舉辦各類創新創業教育講座與雙創大賽，并積極參與國家、市教委、團市委及區委等相關單位主辦的各類創新創業大賽，深化創新創業教育。

在組織機構上，學校成立就業創業工作領導小組，實施“一把手工程”，由校長任第一責任人，由各相關部門及二級學院領導成立工作小組，由主管學生工作的副校長任組長；同時設立創新創業指導辦公室，實行兩級管理，全面負責學生創新創業工作的組織、管理、協調、實施；各二級學院成立院級創新創業工作小組，由學院院長擔任第一責任人，主管學生工作副院長擔任職業指導師。

創業指導站優秀導師：方 海

方海導師現任上海立達學院校黨委委員、學工部（處）長、機關總支書記，同時也是上海青創大學生創業服務基金會專家、國家二級人力資源管理師、電子商務師、三級心理咨詢師。

他于 2012 年入選河北省首批高校骨幹輔導員人才庫，曾任燕京理工學院應用技術學院黨總支書記，負責繼續教育學院工作；2015 年至 2017 年任河北省駐張家口市宣化縣燕京理工學院扶貧工作隊隊長，先後參與商務類網站、企業績效管理系統等項目的開發與設計。他在《教育與職業》、《管理觀察》、《商場現代化》、《科技創業月刊》等刊物上公開發表論文 10 餘篇。

他高度重視學生的創新創業工作。2018年帶領學校創業指導團隊成功申報建立“高校創業指導站”；積極争取資源，為衆創空間項目團隊提供創業支持；不斷完善制度，先後牽頭制定了《上海立達學院衆創空間管理辦法》、《上海立達學院衆創空間工作室使用規定》等多項制度，為創業學生提供制度保障。

他多次帶領、指導學生參加“郵儲杯”全國電子商務大賽、全國“挑戰杯”大賽、全國“互聯網 ”創新創業大賽，并獲得了 G60 松江别克創業獎學金“優勝獎”、第五屆中國“互聯網 ”大學生創新創業大賽上海賽區職教賽道銀獎、銅獎等好成績。他積極為學生創業項目團隊争取資金支持，他指導的團隊于 2019 年獲得上海市大學生科創基金會資金扶持 40 餘萬元。

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