今天給大家推薦一套漫畫版的《大偵探福爾摩斯》，這套專門為6-12歲孩子定制的福爾摩斯探案集，除了可以鍛煉邏輯思維能力，對于激發孩子閱讀興趣，提高孩子閱讀效率，也是大有好處！
看到這裡你可能會有疑問，偵探故事說提高邏輯思維能力還比較好理解，怎麼還提高孩子的閱讀能力呢？
要知道，福爾摩斯可不是普通的偵探故事，它本身就是一部文學經典，還被列為2019年語文新課标中小學必讀名著，這是教育局頒布的新要求，也就意味着它是中小學生都要明确完成的閱讀任務，因為在中考和高考中可能會涉及到相關題目的考試，會直接影響到升學考分數。
讀過福爾摩斯故事就會了解，書中無處不在的“演繹推理”，是一套非常嚴謹的科學思考理論，通過從客觀事物的聯系發現必然結果的方法，可以培養孩子們邏輯思維能力和獨立思考能力。
而這種推理思維，對閱讀也非常有幫助——高效的閱讀能力，就是通過細緻觀察、有邏輯的思考，快速提取到文字的重點信息。
我和逃逃都是不折不扣的偵探迷，早就想給大家推薦福爾摩斯的書了。不過版本實在太多，看了很多，也挑了很久，最終為大家選定了這套漫畫版的《大偵探福爾摩斯》。
這個版本最大的特點是——在尊重原著的基礎上，将《福爾摩斯探案集》中的經典短篇小說，改編為孩子們喜愛的漫畫形式。
這有什麼好處？教育專家和學者一緻認為：孩子在接觸新的文學改編作品時，漫畫是一個很好的敲門磚。漫畫這種形式，更符合孩子的認知水平，故事性更完整，更能激發孩子的閱讀興趣。
出版社告訴我們，這套書自出版以來收到的反饋都特别好，孩子特别喜歡看，有些孩子誇張的一個晚上就把6本書讀完了，家長們都希望第二輯快點出。
逃逃從5歲就來到美國，識字量比較少，讀中文書對他來說蠻困難的。之前都是看英文版的福爾摩斯，但是這套漫畫版的《大偵探福爾摩斯》他卻一口氣讀了4本。圖畫傳遞的豐富信息，可以彌補孩子識字量不夠的問題，大大提高他們的閱讀興趣和閱讀效率。
漫畫書有着類似橋梁書的作用：能夠幫助孩子從圖畫書過渡到文字書，從親子共讀過渡到能夠獨立閱讀。
噢，對了，經曆過的家長肯定都知道，每個孩子都有一個“漫畫迷戀”階段，比如逃逃，大概在8-9歲。
曾經有一項調查，來自32個國家的21萬名兒童參加了IEA（國際教育協會）評估考試。結果芬蘭兒童的閱讀分數最高，而芬蘭八九歲的孩子，最普遍的消遣書籍是什麼呢？59%以上的芬蘭兒童幾乎每天都看一本漫畫書。
既然漫畫在孩子成長路上必不可少，那就為TA選擇最經典的——完成課标任務、鍛煉邏輯思維、提高閱讀能力，一舉三得！
好了，我們來具體說說這套書，到底哪裡值得推薦：
《福爾摩斯探案集》原著出版距今已經有一百年，但是它依然被翻譯成57種語言在全世界銷售，至今仍是世界名著中銷量前十的作品。很多家長可能都是福爾摩斯的粉絲！
作者柯南·道爾一共寫了60篇福爾摩斯系列小說，這些故事雖然都很精彩，但因為推理小說的情節需要，其中不乏一些涉及宗教、暴力、血腥等不适合孩子閱讀的内容。要給尚未建立起完整價值觀的孩子閱讀，需要對原著進行适當的改編。
這套漫畫版《大偵探福爾摩斯》的創作團隊為國内頂尖的兒童漫畫制作團隊：洋洋兔。
說起洋洋兔大家可能不太熟悉，不過說起《漫畫史記》、《手繪中國曆史地圖》、《我們的節日》等衆多深受家長和孩子們喜愛的作品，大家可能就有印象了。
洋洋兔團隊是我國首批通過國家認證的動漫企業之一，曾多次獲得文化部漫畫團隊扶持、新聞出版總署“原動力”一等扶持、北京科委重點資助等榮譽。他們在将名著改編多格漫畫方面有着非常豐富的經驗。
這套《大偵探福爾摩斯》中有上百位角色，都經過精心的設計，既不失原作中人物特點，福爾摩斯的格子風衣 鹿獵帽，手中的煙鬥，一一再現。Q版人物形象讓孩子們第一時間就對故事産生親切感。
人物表情豐富，生動形象，通過畫面就能了解人物性格。
正在辦案的福爾摩斯↓↓↓
英勇的福爾摩斯和華生↓↓↓
調皮可愛的福爾摩斯↓↓↓
這套漫畫版《大偵探福爾摩斯》根據孩子的認知特點，選取了适合6-12歲孩子閱讀的16個經典案件，為了更透徹地了解書中内容，大家可以看一下故事一覽表：
《格洛裡亞·斯科特》号三桅帆船案
《斑點帶子案》
《跳舞的小人案》
《格蘭吉莊園案》
《六尊拿破侖半身像案》
《薩塞克斯的吸血鬼案》
《工程師的大拇指案》
《三個同姓人案》
《身份案》
《藍寶石案》
《硬紙盒子案》
《波西米亞醜聞》
《紅發會案》
《貴族單身漢案》
《黑彼得案》
《桐山毛榉案》
對福爾摩斯熟悉一點的家長，可能就能理解編著團隊對故事選擇的用心了。
比如《格洛裡亞·斯科特》号三桅帆船案這是福爾摩斯接觸的第一個案件，從此他走上了偵探之路，才會有後面精彩的故事呈現。
在《黑彼得案》中，福爾摩斯在抓捕到嫌疑人之後，發現案件還有疑點，并繼續調查下去，果然兇手另有其人。這個故事孩子們可以從福爾摩斯身上學到一個寶貴的特質：對問題追根究底，不放過任何一個疑點，才能看到事情的真相。
這些故事都是非常适合6-12歲這個年齡段的孩子閱讀的，有助于他們樹立正确的價值觀。
這套《大偵探福爾摩斯》還有意識的規避了探案小說中常見的暴力血腥情節，拒絕粗鄙的語言，對于一些涉及血腥暴力又不能省去的情節，作了弱化處理。
比如對這個兇殺案現場，一點兒也不可怕。
再比如半夜兩點半蹲守嫌疑人這個情節，本來可能是比較恐怖的，用可愛的Q版來展示，就不那麼可怕了。
耶魯大學格賽爾兒童發展研究所之前就做過一項長達40餘年的研究實驗，他們跟蹤了上千位娃們的真實成長，發現6-12歲的娃們在閱讀方面都有着這些共同特點：
1.思維和語言全面發展
2.判斷能力強，思維活躍，熱衷于思考
4.能運用簡單的邏輯做結論，并嘗試演繹推理，更喜歡解密，益智，偵探類的書籍
這就是培養邏輯思維的一個好時機了。回想一下，逃逃開始喜歡福爾摩斯也是這個時期，當時看的“廢寝忘食”，還開始幫我“破案”了。
有一次我的手機丢了怎麼也找不到，逃逃聽到對我說，媽媽你承認我是偵探，我就幫你找。我當時以為他隻是玩玩，意想不到的是他接下來很邏輯。
逃逃首先用逃爸的手機給我撥了個電話，但因為我手機調了靜音這招失敗。接着又問了幾個問題，比如“媽媽，你最後一次看到手機是什麼時間，在哪裡？當時你在幹什麼”“你是什麼時候發現手機不見了，之前你都去過哪？做了什麼”……
就這樣，她鎖定了三個最可能丢手機的地方，卧室、客廳以及洗手間，然後根據我的話反複的排查，最後根據我丢手機前“在沙發上看書，逃爸着急讓我趕緊去廚房，後來手機就找不到了”的線索，在沙發的縫隙裡找到了手機。
逃逃把手機遞給我的時候眼睛裡閃着光，我頭一次覺得看偵探故事真是很不錯。看得多了，思考的方式也會不自主的代入偵探模式：觀察、收集線索，利用排除法和歸因法，最後得出答案。
一本偵探小說是不是能夠達到鍛煉孩子思維的目的，就要看他的“邏輯閉環”是不是完整，情節設置是不是合理。
這套漫畫版《大偵探福爾摩斯》在改編上，情節設置上很巧妙，雖然對故事做了簡化，但關鍵線索保留很完整。在一些細節設置上有一定的引導性，讓孩子們不斷試圖尋找書中提供的線索，不斷地獨立思考，從而鍛煉他們的推理能力。
故事主要以對話的形式展開，情節緊湊不拖沓，在環環相扣的緊張情節中，一步步設下懸疑問題，在閱讀過程中非常容易讓孩子産生代入感。
比如下圖華生的思考，都是一些引導性的問題，而且關鍵人物都做了明顯的标識↓
福爾摩斯對人物的觀察過程，用圖示的形式一一描繪了出來，孩子閱讀的時候能get到這些對情節推動比較重要的點。
除了完整有意思的故事情節之外，在每個故事的結尾還設有案件分析，快速幫助孩子理清推理過程，加強孩子的理解能力，同時也起到了自查的作用，對推理不合理的地方孩子能及時糾正錯誤邏輯。
而且，它在講解的時候，還會對原著提出質疑。比如，在斑點帶子案裡，就對蛇沿着繩子爬下的這一點提出了疑問。
這也告訴了孩子們，不管是多偉大的作品，都還是會有小小的疏漏，我們看書的時候不能盲聽盲從，而是要懷着質疑的精神，按照自己的節奏去解決問題。
有了這樣的認知，孩子們也會更自主主動地去獨立思考
3、有趣的拓展内容，豐富孩子知識儲備除了偵探故事本身，這套書還加入了很多科普元素，讓孩子們在閱讀的同時，能夠增加不少知識。
比如每個故事後面的“偵探訓練營”的欄目，結合故事為孩子們講一個書中重點涉及到的物理、化學、數學、語言、曆史等多學科知識，讓孩子在有趣的故事中進階成熱愛學習的小學霸。
物理知識：帆船在逆風中也能順利前行，你知道這其中的奧秘嗎？
用破解密碼的形式應用數學知識推理↓↓↓
語言知識：如何區别美式英語和英式英語？這些小細節你都get到了嗎？
曆史知識：《大偵探福爾摩斯》的故事背景發生在英國，也為孩子們打開了一扇了解英國的窗。可你知道，故事中涉及到的18世界的英國消費水平嗎？
化學知識：對于樂于動手的孩子，在書中還準備了豐富的小實驗。材料都是日常生活可以簡單收集到的，家長們可以和孩子們一同嘗試，并為他們講解其中的原理，彌補上學動手實驗的不足，增加對科學探索的興趣。
用白醋、水小蘇打、紫甘藍如何做出有趣的變色實驗？親子一起動手樂趣多，高質量的陪伴就是如此簡單！
末尾更有科學原理解釋，讓孩子知其然知其所以然，通過實踐得出的結論更能記憶深刻，将書本中的科學知識放入生活中，提高孩子對科學的學習興趣。
附贈的兩個小贈品也很有心。
一個是精美的手繪海報，别看隻是海報，其中的“信息量”可一點都不少，能給孩子們增加不少知識。
贈品海報分為三個版塊，一是福爾摩斯書中重要人物的關系圖。故事中登場人物衆多，這可以幫助孩子們梳理人物。
這一面中另一個大闆塊是關于“推理小說之父”柯南·道爾爵士的生平簡介。通過一個簡單明了的時間線呈現，用可愛的Q版漫畫，為孩子們展現了這位作者傳奇的一生。作為一位小說家，他經曆過曲折的感情史，還上過戰場。知道了這些創作背景，也會讓孩子們在看福爾摩斯的故事時有更多的見解。
海報的另一面，是一幅精心手繪的倫敦步行地圖，跟随這幅地圖，可以在倫敦各處尋找到福爾摩斯的痕迹，展開一場神奇的朝聖之旅。
另一個贈品則是一本《燒腦思維訓練》手冊，這本手冊根據原著，設有豐富的“一分鐘破案”“思維遊戲”“數獨”等難題。孩子的邏輯思維和分析能力能進一步得到鍛煉。
這個年齡段的孩子，對圖畫的敏感度是非常高的，漫畫的情節進行了簡化，把很多原著中的細節融入了畫面細節中，孩子的觀察能力在不知不覺中就能得到提高。
比如在《波西米亞醜聞案》中，福爾摩斯通過華生鞋跟處的刮痕，推斷出他家雇了一位笨手笨腳的女傭。
在故事結束後，根據前面的内容為孩子設置了小考驗，要求從一筐鞋子中找到華生的左腳鞋子。這其實是在考察孩子對故事的記憶能力，觀察能力也進一步得到了鍛煉。
再比如在《跳舞的小人》一案中，配合畫面看這個跳舞的小人，看起來非常清晰明了，孩子們也很容易理解“跳舞小人=密碼”這個線索。
書中還有一些很貼心的細節，看得出在閱讀體驗上也花了不少心思，充分照顧了孩子的閱讀習慣。
比如對生僻字進行了标注，這對于有認字能力有限的孩子來說，也是個不錯的培養獨立閱讀的機會。
這套漫畫版《大偵探福爾摩斯》我推薦給6-12的孩子，符合這個階段的認知和思維發展特點！相信孩子們拿到後會非常喜歡這套書的。
還有值得一提的是，這麼一套情節精彩，燒腦又具有挑戰性的漫畫 兩樣贈品，原價188元，我們這次談下了99元的超低價格，性價比真的超級高呢。
想讓娃從小愛上閱讀，養成閱讀的習慣，還能鍛煉娃們的邏輯推理能力，觀察力，那麼這套有趣益智的《大偵探福爾摩斯》大家可千萬不能錯過哦~
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