在小區裡散步，和出來溜娃的媽媽們閑聊。大家在一起讨論疫情結束後，該給孩子報什麼樣的課外班。有位媽媽說："我聽人家說了，學美術很貴的，咱們老百姓，還是老老實實學點有用的，像是什麼數學、英語之類的吧！"

另一位媽媽則表示說，學畫畫能讓孩子有個好品味好氣質，學業沒那麼忙的時候，是可以學學的。也有媽媽說："我孩子還小，随便畫畫就行了。"

雖說這幾年随着新一代父母們意識的提升和視覺文化的普及，美術教育越來越受重視了。但是對于孩子學畫畫這件事兒，還是有各種各樣的認識誤區，比如覺得孩子小就不需要專門啟蒙，或者把美術教育等同于"學畫畫"等等。

那麼，今天我就用從Tim藝術學校學到的内容，以及實際育兒中的感悟，和大家聊聊"美術啟蒙"這件事兒。

孩子繪畫發展四個階段

畫畫是人類與生俱來的能力，也是孩子發自内心的表達需求。随着他們精細動作的發展，如果我們能提供相應的工具，并且示範使用。沒有一個孩子是不喜歡塗塗畫畫的。

但其實，無論是自己對孩子進行藝術啟蒙；還是了解孩子在什麼階段，需要專業機構的指引。爸爸媽媽們都需要了解，孩子繪畫能力發展的這四個階段。

• 1.5-3歲：塗鴉階段

随着寶寶能夠獨立行走，雙手被解放出來，到處摸摸捏捏，精細動作迅速發展。如果你給孩子一支筆，他很樂意去塗塗畫畫，而且不會在乎畫在什麼地方。

比如，我家的鏡子、窗戶玻璃、茶幾、牆面等地方都留下過Tim的大作。這個階段，孩子畫畫就和走路一樣，是發自内心的，畫的動作就足夠讓他開心。我們不用過度幹預，隻要提供相應的安全材料和可供繪畫的空間就可以了。

• 3.5-5歲：象征期

象征期是孩子學習繪畫比較關鍵的一個時期，這個時期一個關鍵的特征是，孩子會用自己筆下抽象的元素，來表達實際生活中的事物了。表姐家的小玉兒4歲時，在白紙上劃了一條粉色的弧線後對我說："這就是小姨。"

在象征期，我們應該盡量給孩子更豐富的環境，讓他有更多的機會去欣賞去感受，并且注意保護他的創造力

• 5-7歲：圖式期

圖式期的孩子，就能畫出我們看的懂得東西了，東倒西歪的小房子，藍色紫色的太陽等等。這個階段其實可以讓孩子進入專業的機構去學習，獲得更加豐富的藝術體驗。

7歲後：寫實期：

7歲以後的孩子，會對自己畫作的逼真程度有要求，他們希望自己畫得更加真實，并開始有意識的磨煉技巧。那些真正喜歡繪畫，并且有天賦的孩子，會在這個時期顯示出來。

藝術是啟智"神器"

美國的《藝術教育國家标準》中，藝術被确定為基礎教育的核心學科。藝術課程與其他七門核心學科放在同等地位。

在我們的教育體系裡，畫畫是興趣，美術是副科。但是在大洋彼岸的美國，早就将藝術教育作為核心學科在整個K12普及了。這是因為繪畫對孩子心智發展的作用，不像是大家通常理解的那樣，隻在于提高孩子的審美和生活情趣。

首先，繪畫是鍛煉孩子觀察力的好方法。就拿象征期孩子作畫的過程舉例，小玉兒觀察到我穿着粉色的衣服，再加上頭發的弧度，從而抽象出了一條粉色的線，來象征我這個人。

有一位小學語文老師朋友告訴我，那些畫畫表現力很好對孩子，一般在看圖寫話方面也不差，就是因為觀察力得到了發展。

其次，幫助孩子左右腦協調。我們都知道，畫一幅畫不僅需要考慮空間關系、顔色運用，還要考慮形狀和内容。因此，畫畫是一項需要同時運用左右腦的活動，在創作過程中，孩子也會不斷地打破過去的慣性，從而增強創造力。

最後，繪畫能提升孩子情緒管理能力。

對于塗鴉期的孩子，繪畫還有幫助他們管理情緒的作用。就像繪本《情緒小怪獸》中畫得那樣，憤怒的紅色、平靜的綠色、憂郁的藍色，顔色線條甚至畫畫的動作本身，都能幫助孩子理解和宣洩情緒，幫他們提升情緒管理能力。

如何引導孩子學畫畫？

繪畫好處多多，又是每個孩子喜歡的活動，不一定非要去報高價的繪畫培訓班。隻要掌握方法，在家中也是可以為孩子提供很好的美術啟蒙環境，讓他自由創作，并從中獲益的。

1、 準備多樣且充足的工具

孩子在塗鴉期的創作中能體會到很多樂趣，而我們最好給孩子多提供幾種不同的繪畫工具，豐富他們的體驗。比如水彩筆、油畫棒和蠟筆畫出來的感覺就不同。在我家為了讓孩子更早地接觸中國文化，在這些材料裡還包括墨條和毛筆。

Tim的美術老師告訴我，即便在家中也要給孩子準備充足的繪畫工具，如果條件允許不妨多準備幾套。因為孩子可能會對一種顔色很偏愛，也可能會弄丢某幾種顔色。盡量不要讓這些小事兒，影響孩子的創作熱情和創造思路。

2、 用繪本和線上展覽做藝術熏陶

在和爸爸媽媽們聊美術啟蒙這件事兒時，我不止一次聽到過這樣的說法："我也不懂美術，我覺得自己審美都不好，不知道怎麼教孩子。"何不把陪孩子學美術的過程，當做是對自己品味的一種提升呢？

這套《你好，藝術！》從孩子的視角出發，以場景、對話的方式來引導孩子欣賞畫，在看得過程中，引導孩子去觀察、體會、思考，讓孩子有所感悟和啟發，形成一個欣賞畫的完成過程。

很多大師繪本除了傳達故事之外，還浸潤着大師的審美意趣。同時現在網絡中也有很多線上美術館，可以和孩子一起欣賞世界名作的魅力。上圖中是我跟Tin經常看的幾個線上展覽的網站，我做成了圖片的形式，家長可以根據文字搜索。

3、 耐心地聽孩子講解

孩子進行創作的過程中，保持熱情和興趣很重要。因此在最關鍵的象征期，如果看不懂孩子畫的是什麼，盡量别武斷的評論，更别說："你畫的根本不像！"這種打擊積極性的話。

而是應該耐心地聽孩子講解，引導他們描述自己的畫作。這樣對于孩子的表達能力、抽象思維，也是很好的鍛煉。

小辮子媽有話說：

美術教育其實和生活密不可分，家庭中使用的器具布置、軟裝家具等其實都滲透着一個家庭的美學風格。對孩子的審美形成具有很重要的意義。同時，孩子在畫畫的時，家人的态度，是敷衍？是興趣盎然？甚至是一起參加，都對他未來是否能夠通過繪畫表達自我，疏解情緒具有決定意義！

【圖片來源于網絡，侵立删】

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