了解希臘神話，是了解西方文化的開始。

希臘神話對整個西方乃至人類的宗教、哲學、思想、風俗習慣、自然科學、文學藝術産生了全面深刻的影響。

接觸西方文化，必然會遇到源自希臘神話的典故，而每一本重要的西方經典文學作品幾乎都涉及希臘神話中的人物和情節，有些甚至直接取材于希臘神話。

奧林匹斯十二主神是古代希臘神話傳統崇拜的諸神中的主要神祗。這些神祗以宙斯為中心，居住在奧林匹斯山上。這些神隻中有十二位神，相對其他神隻更為重要，被稱為奧林帕斯十二主神。

奧林匹斯十二主神的故事早在前6世紀就開始創作。奧林匹斯主神之所以赢得諸神間的超然地位，在于宙斯與他的兄弟姊妹合力戰勝了提坦巨神一族。在十二主神中，宙斯與他的兄弟姊妹：希拉、波塞冬、得墨忒耳、赫斯提亞及哈得斯六位占了差不多一半的位置；而其餘的主神大多數是宙斯與其他女神所生的子女，當中從宙斯腦袋裡生長的雅典娜及希拉獨自生産的赫淮斯托斯除外，但也是他們二人的子女。

今天為大家帶來一本浪花朵朵出品的《奧林匹斯衆神》，書中挑選12位名号響當當的希臘神明，如魅力男神阿波羅、冥王哈得斯、海神波塞冬、衆神之王宙斯等，介紹了他們的出生、聖物、羅馬名字和經曆，将複雜“希臘神話宇宙”中核心的故事簡化為12篇個人傳記。

傳記中的人物充滿傳奇和冒險色彩，輕易激發孩子們的興趣，為他們打開一扇通往奇幻缤紛神話世界的大門。

01女性保護神赫拉

赫拉在三姐妹中的地位尤為重要，在她和宙斯結婚之後，她就變成過了最重要的女神。可是讓她沮喪的是，她從來沒有獲得過一個神族王後應有的榮譽和認可。作為婦女和婚姻之神，赫拉本應該成為一個婚姻狀況的模範，但是最後她卻是因為他們夫妻之間的問題而出名。

同樣地，赫拉也不是一個能鼓動男子愛戀之心的女神。盡管她一直被描繪成一個妻子的典型樣貌，阿佛洛狄忒才是和女人的美貌、性、愛有關的女神。

為了能一直留住丈夫宙斯的心，赫拉特意向愛神阿佛洛狄忒借來了金腰帶，好利用它來增加自身的魅力，吸引宙斯的注意力。

希臘人同時擁有這兩個神靈是因為他們認為這兩個女神代表了情感的不同方面。

一個代表了夫妻之愛，另一個代表了浪漫和情欲的愛。

02迷人女神阿佛洛狄忒

阿佛洛狄忒是唯一一個在第一代奧林匹斯衆神中不是由克羅諾斯和瑞亞所生的神靈。

在某些記載中她被認為是宙斯的女兒，但是赫西俄德、保薩尼亞斯和奧維德的筆下，她是克羅諾斯的姐妹，是烏剌諾斯的血抛灑到海洋中誕生的。盡管阿佛洛狄忒和克羅諾斯和瑞亞是一個世代的，但她一般不被當做提坦神，而是被當做奧林匹斯神，而且是奧林匹斯十二神之一。

奧林匹斯十二神包括有宙斯、德墨忒耳、波塞冬和阿佛洛狄忒，這些奧林匹斯的第一代神靈。赫斯提亞不在他們之中，因為她決定要規避那些手足之間的戰争。

同樣的，哈德斯一直居住在冥界，也不在十二神範圍中。

在提坦神和奧林匹斯衆神的戰争結束，他們掌管整個世界之後，這些第一時代的神靈也開始生兒育女。

第二世代的神靈中也有不少成為了十二神之一。阿波羅、阿瑞斯、赫斯提亞、赫淮斯托斯和赫爾墨斯緊密團結在奧林匹斯山上，與宙斯和他的兄弟們并肩作戰，也包括女神雅典娜和阿爾忒彌斯。

這十二個神靈就像是組成了一個委員會，一起讨論處理世界上的任何事務。

03衆神之王宙斯

宙斯和他的兄弟們有時候是冷酷無情的，他們犯下罪行或是參加毫無意義的争鬥也是常有的事。波塞冬和哈迪斯一直在争鬥中把人類當做玩物。這樣，人們也開始反對毫無怨言地接受神靈的一切主宰。

最任性的是德墨忒耳。在被波塞冬脅迫、女兒泊爾塞福涅又被哈迪斯搶走之後，德墨忒耳給世界帶來了巨大的災難。

奧林匹亞的神靈們有很強的人性，他們通常都沒有和後宗教的那些至尊存在一樣的智慧。

在講述激烈争鬥的故事情節中，他們的行動通常都是被自己的一己私欲給支配，而罔顧人類的命運。

因此，希臘人們不喜歡這些和他們一樣的神靈。他們更多地把這些神靈看作和人類的君主一樣的地位，在特定的節日向他們進貢。

《奧林匹斯衆神》中用了24張大幅複古動漫風插畫定格希臘神明精彩瞬間，場面恢弘，繪者擅長用線條和藍橙色調搭建紙上空間，呈現一場場精妙絕倫的視覺盛宴。赫菲斯托斯肌肉贲張、充滿血性的打鐵瞬間，波塞冬發怒、掀起滔天巨浪的情景，宙斯與堤豐昏天黑地的打鬥場景……

這些精彩的内容都通過張力和動感十足的複古插畫呈現，緊張刺激，宛若觀賞漫威英雄電影。書中的每位神靈都有兩個雙頁的版面，通過動漫式的插畫和叙述性文本，孩子們能了解他們的童年、他們的弱點、他們的品質，了解使他們成為傳奇的一切。

古希臘神話裡各式各樣悲情的英雄，絕望的女妖，俊美的少年，衆神的“感性”生活使他們變得可親可愛，

很多人，變身父母後——或多或少——都自封為子女的神。但真實世界是：誰都有缺點，誰也都會犯錯。

如果神隻是完美無缺、無所不能，孩子們就越看越糊塗；翻開《奧林匹斯衆神》，孩子們會了解，希臘神話的神，各有各的缺點，卻仿佛是給普通人戴上了金冠：神，原來是神氣十足的人啊！

這樣，孩子們就明白，神是應該被尊重的，也是可以被質疑被否定的——這，并不矛盾。

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