每個人的身邊,都有一個或者幾個“左撇子”。左撇子又稱左利手,顧名思義,就是用手偏好與大多數人不太一樣,比如在寫字、吃飯的時候,他們更喜歡用左手。
比如竹媽有個同事就是左利手,雖然吃飯時容易跟旁邊的人“打架”,但幾乎每次圍桌都會被周圍人誇贊:“你是用左手吃飯呢,你肯定特别聰明……”
的确,現實生活中的我們常常有一種思維定式,覺得左利手的人大腦更發達,思維更好,人更聰明。所以,當有的家長發現自家寶寶用左手拿勺吃飯,内心忍不住驚喜:哇,我家寶寶看來天生智商高。
但同樣也有家長因家有左利手寶寶而煩惱:吃飯容易打架、寫字寫不好、切菜看着很危險,一定要及時糾正。
那麼,左利手到底是好還是不好呢?左利手寶寶真的比較聰明嗎?
雖然,有一些名人是左利手,比如愛因斯坦、比爾·蓋茨、畢加索等等,但目前并沒有證據表明左利手的人就是比右利手聰明。
與此相反,在2006年,有研究人員針對255100個樣本,對左利手和右利手的智商幾項參數進行了研究。結果發現:左利手和右并沒有顯著的智商差異。
事實上,一個人是否聰明,主要取決于兩個因素。一是先天的基因遺傳,父母或者隔代的祖父母是否給了你優秀的先天之本,讓你天賦異禀;二是父母後天的養育和實踐,在良好的教育氛圍下長大的孩子,自身的潛和天賦更能得到開發利用,自然也會更加聰明,反之亦然。
不管是左利手還是右利手,對于大腦發育的影響都不大,并不會對孩子的智商造成影響。
有的家長看到寶寶用左手拿勺吃飯,就斷定寶寶是左利手,這其實是不準确的。當寶寶從口欲期轉向手欲期,他會好奇地用雙手來探索世界,而不會去區分左手和右手,很可能今天用左手,明天又用右手。
家長應耐心地觀察一段時間,當發現孩子不管玩玩具、吃飯還是打球,都很習慣地用左手而不是右手,才能作出相對準确的判斷。
一般來說,24個月的寶寶,手眼協調能力有了進一步的發展和增強,這時候才能大概看出寶寶更習慣用左手還是右手。
雖然現在很多科技産品都有針對左利手和右利手做了區分,但大部分的産品還是為右利手的習慣來設計的,比如鼠标、剪刀、樂器、手機功能按鍵等等。
比如,火車站的檢票口都是右邊檢票,左利手就需要用左手把票先傳遞給右手,再用右手把票送進去;吃西餐的時候,左利手的習慣是左手拿刀,右手拿叉,跟别人反着來,總是被人說不懂西餐禮儀。
同時,由于我們漢字的結構特點,用右手寫字會更順手、速度更快、字也更好看,而用左手寫字則要費勁許多,吃力不讨好。
當家長發現寶寶更喜歡使用左手,最好的做法并不是粗暴地打斷孩子,比如把從寶寶的左手搶過勺子,逼着孩子用右手拿勺,而是——鼓勵孩子左右開弓。試着多給寶寶一把勺子,引導孩子用右手也握勺,并在孩子能用右手把食物準确送入口中的時候表揚寶寶。
小寶寶的行為習慣尚未定型,還有無限的可能。家長應用正确的引導方式,試着去激發孩子用右手的能力,而不是用批評、恐吓等方法“激”孩子,以免起到适得其反的效果,導緻孩子自卑、恐懼的心理,甚至影響孩子的心理健康。
但如果,不管家長怎麼引導,孩子就是不為所動,堅持要用左手,家長也不要過于執拗,試着接受孩子的左利手,有所讓步,比如讓孩子寫字用左手,吃飯、打球等用右手等。
左利手一般來自基因遺傳,研究發現:如果父母都是右利手,那麼子女是左利手的隻占0.23~2.1%;如果父母一方為左利手,那麼其子女的左利手率提高至17.3%;如果父母全是左利手,那麼其子女的左利手率高達46~50%。不管是左利手還是右利手,都是寶寶獨特的美,就讓我們一起且行且珍惜吧!
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