每個人的身邊，都有一個或者幾個“左撇子”。左撇子又稱左利手，顧名思義，就是用手偏好與大多數人不太一樣，比如在寫字、吃飯的時候，他們更喜歡用左手。

比如竹媽有個同事就是左利手，雖然吃飯時容易跟旁邊的人“打架”，但幾乎每次圍桌都會被周圍人誇贊：“你是用左手吃飯呢，你肯定特别聰明……”

的确，現實生活中的我們常常有一種思維定式，覺得左利手的人大腦更發達，思維更好，人更聰明。所以，當有的家長發現自家寶寶用左手拿勺吃飯，内心忍不住驚喜：哇，我家寶寶看來天生智商高。

但同樣也有家長因家有左利手寶寶而煩惱：吃飯容易打架、寫字寫不好、切菜看着很危險，一定要及時糾正。

那麼，左利手到底是好還是不好呢？左利手寶寶真的比較聰明嗎？

雖然，有一些名人是左利手，比如愛因斯坦、比爾·蓋茨、畢加索等等，但目前并沒有證據表明左利手的人就是比右利手聰明。

與此相反，在2006年，有研究人員針對255100個樣本，對左利手和右利手的智商幾項參數進行了研究。結果發現：左利手和右并沒有顯著的智商差異。

事實上，一個人是否聰明，主要取決于兩個因素。一是先天的基因遺傳，父母或者隔代的祖父母是否給了你優秀的先天之本，讓你天賦異禀；二是父母後天的養育和實踐，在良好的教育氛圍下長大的孩子，自身的潛和天賦更能得到開發利用，自然也會更加聰明，反之亦然。

不管是左利手還是右利手，對于大腦發育的影響都不大，并不會對孩子的智商造成影響。

有的家長看到寶寶用左手拿勺吃飯，就斷定寶寶是左利手，這其實是不準确的。當寶寶從口欲期轉向手欲期，他會好奇地用雙手來探索世界，而不會去區分左手和右手，很可能今天用左手，明天又用右手。

家長應耐心地觀察一段時間，當發現孩子不管玩玩具、吃飯還是打球，都很習慣地用左手而不是右手，才能作出相對準确的判斷。

一般來說，24個月的寶寶，手眼協調能力有了進一步的發展和增強，這時候才能大概看出寶寶更習慣用左手還是右手。

雖然現在很多科技産品都有針對左利手和右利手做了區分，但大部分的産品還是為右利手的習慣來設計的，比如鼠标、剪刀、樂器、手機功能按鍵等等。

比如，火車站的檢票口都是右邊檢票，左利手就需要用左手把票先傳遞給右手，再用右手把票送進去；吃西餐的時候，左利手的習慣是左手拿刀，右手拿叉，跟别人反着來，總是被人說不懂西餐禮儀。

同時，由于我們漢字的結構特點，用右手寫字會更順手、速度更快、字也更好看，而用左手寫字則要費勁許多，吃力不讨好。

當家長發現寶寶更喜歡使用左手，最好的做法并不是粗暴地打斷孩子，比如把從寶寶的左手搶過勺子，逼着孩子用右手拿勺，而是——鼓勵孩子左右開弓。試着多給寶寶一把勺子，引導孩子用右手也握勺，并在孩子能用右手把食物準确送入口中的時候表揚寶寶。

小寶寶的行為習慣尚未定型，還有無限的可能。家長應用正确的引導方式，試着去激發孩子用右手的能力，而不是用批評、恐吓等方法“激”孩子，以免起到适得其反的效果，導緻孩子自卑、恐懼的心理，甚至影響孩子的心理健康。

但如果，不管家長怎麼引導，孩子就是不為所動，堅持要用左手，家長也不要過于執拗，試着接受孩子的左利手，有所讓步，比如讓孩子寫字用左手，吃飯、打球等用右手等。

左利手一般來自基因遺傳，研究發現：如果父母都是右利手，那麼子女是左利手的隻占0.23~2.1%；如果父母一方為左利手，那麼其子女的左利手率提高至17.3%；如果父母全是左利手，那麼其子女的左利手率高達46~50%。不管是左利手還是右利手，都是寶寶獨特的美，就讓我們一起且行且珍惜吧！

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