随着大家對學曆越來越重視，導緻越來越多的學生在大學畢業前就選擇了考研，開始緊鑼密鼓地進行考研複習中。

考研人數的增多也造成了學生的壓力，而且随着人數的增多，有些院校對于考研錄取公布了新要求，不僅在一定程度上限制了錄取人數，同時部分考生也面臨着考研失敗的局面。

而且新規發布後，不僅給學生施加了壓力，同時也是在選拔人才，如果說學生隻要努力就可以上大學的話，那麼成功考研就需要學生有一些專業知識上的技能。

如果學生隻知道“死學習”，那麼通過考驗初試後，基本上就走到頭了，可能永遠也邁不到複試的門檻。

準備考研的學生都知道，考研需要經過初試和複試兩場考試，其實從備考開始，考研這個大軍中就一直有學生掉隊，所以也是學生之間一場博弈的過程，看看誰能真的走到最後。

而且在學生的眼中，隻要努力複是能通過初試的，如果在複試前再認真準備的話，就能順利地成為一名研究生，但是随着人數的增多，學校也實行了一些規定。

有些大學對于學生畢業非常嚴格，比如必須在大學期間修滿學分，或者必須考過英語四六級才能夠順利畢業，否則是拿不到學曆證書的，這不僅督促了學生平時不斷學習，而且也為學生以後的道路做鋪墊。

而在考研過程中，英語四級也成為了考研路上的“攔路虎”，不僅是本科畢業需要，考研錄取院校也需要學生通過英語四級的考試，否則初試成績再高學校也是不予錄取的。

例如西北大學、中國民航大學發布相關規定，學生在複試前必須通過英語四級的考試，而山西醫科大學護理學專業隻招收通過英語六級的學生。

相關規定的發布還是對學生有很大的壓力的，看來學生想輕松度過大學再進行考研可能有些困難了，雖然隻有部分院校發布通知，但是學生還是要引起重視。

當相關規定發布後，有些學生不免發出了疑問，覺得英語四級成為硬性規定太過嚴重了，有些學生不是英語相關專業難道也要有限制嗎？

其實四級的限制，不僅僅是學校要考察學生是否能成為一名合格的研究生，還要考察學生的學習能力。

研究生的生活與本科不同，需要不斷地做研究，大量的知識充斥着學生的學習生活，如果學生沒有一定的學習能力的話，很難順利畢業。

所以學校也是在錄取學生的同時進行進一步的篩選，将不适合讀研的學生篩選出去，所以學生一定要引起重視，不要讓四級成為考研路上的“絆腳石”，如果學生一定要考研，那麼通過四級隻能是必選項了。

不僅僅是隻有錄取院校需要學生的英語四級證明，很多企業也會很看重英語四級，比如銀行、外企等等的公司對英語四六級就有相關規定。

四六級不僅會限制學生提升學曆，還會限制學生尋求工作，所以在校期間，學生一定要順利考過英語四六級馬步謠等到畢業了才發現被處處限制。

學生在大學生活中，學習本專業知識的同時，還要将相應的大型考試一舉考過，這些證書在學生畢業後很有可能用得上。

此外學生還要認真對待期末考試，不要因為隻是普通的考試就随意應付，如果在平時不及時複習的話，在進入複習階段時，學生的複習壓力會随之增大，等考試時也毫無精神。

所以平時就要認真複習，在複習的過程中，學生也可以學習一些專業之外的知識，或者學生感興趣的知識，為自己以後的工作做鋪墊。

并且學生也要多多參加社團活動，在其他同學面前多多展示自己，不僅使自己的性格更加外向，同時也鍛煉了自己臨場發揮的能力。

筆者寄語：

考研新要求，英語四級成為考生硬性要求，而且已經有部分學校開始實行了，所以英語四級對于學生來說是非常重要的，學生一定要引起重視，不要等到通過初試後因為四級未過而追悔莫及。

今日話題：你對于英語四級成為考研硬性規定有什麼看法？（歡迎在評論區留下你的觀點；圖片來自網絡，侵權可删除）

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