我們都知道高考是人生的一個重大的轉折點，很多人為了能夠拿到高考的門票，從小學到高中，從來都沒有休息過，隻有不斷的努力，努力才能夠達到自己想要的目标。很多家長認為，隻需要高中三年努力就行了，初中根本就不用怎麼去抓學生的學習。但是到了高中的時候，很明顯就會發現一個現象，就是大部分的孩子都有着偏科的傾向。數學好的孩子往往英語不太行，數學考140分，英語考80分，還不如那些數學考120分，英語考120分的同學。要知道數學達到140分是非常難的，英語也不是短時間就可以迅速提高的。

很大程度上都需要學生們有初中的基礎，很多學生在初中的時候不是特别注重語數外這三門學科，到了高中的時候就發現原來的基礎打得不牢，然後高中學習的節奏又特别的快，學習的課程内容比較多，而且複雜。就沒有那麼多的時間去重新打牢基礎，重新去回顧初中的基礎知識。舊的知識沒學好，就相當于建房子的地基，沒有打好。之後不管花費多少時間和精力，成績都很難有大幅的提高，由于長時間沒有進步，而且自己的努力沒有結果。很多孩子就容易在高考備考的過程當中對自己産生疑問，很容易心思不穩，嚴重的甚至能夠産生一些抑郁傾向。如果自己在班裡的成績排名很靠後，自己面臨的心理壓力也會更大，心态一着急，做事情更容易失敗。所以這也是為什麼很多同學一旦成績下跌就很難上升的主要原因。

所以說高考備考不僅是高中那三年，從初中的時候就要開始着重的學習重要的科目。在高中的時候，老師會特别向你強調，數學和外語這兩門是最拉分的，一定要把這兩門功課學好。不管是文科還是理科，數學和外語這兩門科目都是重中之重。

尤其是數學大題，一道題的分值在幾十分左右。數學好的人和數學差的人甚至可以拉開100分的差距，小編記得在高中的時候，無論什麼時候的數學考試，第一名和最後一名差别都将近有100分。如果這是高考的話，我們也知道500分和600分之差是什麼概念，由于男生的邏輯能力比較強，一般來說，數學不好的普遍是女孩子。女孩子的強項也是英語，但是如果數學成績隻考六七十分，英語即使考了140分，這是十分可惜的。所以在初中的時候，一定要提前打好數學和英語的基礎，畢竟初中的課業壓力雖然大，是相較于高中來說，還是相對輕松。

初中的孩子一定要有一個長遠的意識，中考并不是最終的結果，高考才是真正的比賽場所。所以當我們走進初中的學習，就要開始養成良好的自律習慣，不能再像小學生一樣肆意妄為，學習也太過依靠老師和家長。不要總是抱着這樣的觀念，我隻是不努力而已，我要是努力起來，我能超過很多人。往往抱着這樣想法的人，以為自己是龜兔賽跑的兔子，其實隻是比賽場地外的觀衆。因為高考來臨，總有一批人會成為分母，考上的那批人才會成為錄取率的分子，抱着這樣想法的人一定就是會淪為陪考。

不要覺得自己初中學習數學太簡單了，就沒有認真系統化的學習，到了高中，沒有那麼多時間讓你一遍遍去複習。所以在初中的時候，我們就養成良好的學習習慣，做到上課認真聽講，高效地吸取老師所講的東西。而不是上課的時候開小差，下課才去進行認真的學習，這樣的拖延式學習方法，最終會讓自己頭不顧尾，手忙腳亂。踏踏實實學習，認認真真備考，努力學好外語和數學，這才是為高中做準備，這也是為高考做準備。

基礎知識打紮實之後，再去做一些高難度的試題，這樣一步一步穩步上升，到了關鍵時刻才不會掉鍊子。學習這件事切記急功近利。很多時候急不來，想要獲得優異成績，就必須一步一個腳印，走踏實了來。

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