數學是很多學生的薄弱環節，随着小學課程的不斷革新，越來越多的家長開始感到對孩子的輔導力不從心。有的家長甚至吐槽：現在小學生的數學題有的都是我以前上初中才涉及的，真不知該怎麼給孩子講解？”

的确，一些數學作業題常常弄得家長一頭霧水，但暑假期間也不太好麻煩老師，所以之後LALA會不斷更新關于學數學的技巧，讓家長輔導孩子也更加輕松。

一、首位是1的兩位數相乘

從個位起：

1. 兩尾數相乘，作個位。注意進位。

2. 兩尾數相加，作十位。注意進位。

3. 兩首數相乘，作百位。

如：13×17=221

第一步：3×7=21，則進2，1作個位 ；

第二步：3 7 2=12，則進1，2作十位；

第三步：1×1 1=2 作百位。

先仔細理解~

同理，請試着計算18×19=342

測試下有沒有學會啦~

二、末位是1的兩位數相乘

從個位起：

1. 兩尾數相乘，作個位。肯定是1

2. 兩首位相加，作十位。注意進位。

3. 兩首數相乘，作百位和千位。

如：21×71=1491

第一步：1×1=1；

第二步：2 7=9，作十位。

第三步：2×7=14，作百位和千位。

先仔細理解~

同理，請試着計算31×41=1271

測試下有沒有學會啦~

三、首數相同尾數合十

從高位起：

1. 首數乘（首數加1），作前兩位或前一位。

2. 兩尾數相乘，作後兩位數。

如：74×76=5624

第一步：7×(7 1)=7×8=56 作前兩位數；

第二步：6×4=24 作後兩位數。

先仔細理解~

同理，請試着計算48×42=2016

測試下有沒有學會啦~

四、尾數相同首數合十

從高位起：

1. 兩首數相乘再加尾數，作前兩位。

2. 兩尾數相乘，作後兩位數。

如：67×47=3149

第一步：6×4＋7=24＋7=31 作前兩位數；

第二步：7×7=49 作後兩位數。

先仔細理解~

同理，請試着計算68×48=3264

測試下有沒有學會啦~

五、兩位數與11相乘

從個位起：

1. 這個數的尾數作個位。

2. 首數和尾數相加，作十位。注意可能進位。

3. 這個數的首數加進位數作百位。

如：35×11=385 、 97×11=1067

六、兩位數與99相乘

直接用口訣“減1添補數”。

如：53×99=5247

第一步：53-1=52 作前兩位數；

第二步：100-53=47 作後兩位數。

先仔細理解~

同理，請試着計算97×99=9603

測試下有沒有學會啦~

七、首位是9的兩位數相乘

從高位起：

1. 第一個數減第二個數的補數，作前兩位。

2. 兩個數補數相乘，作後兩位。

如：95×97=9215

第一步：95-3=92 作前兩位；

第二步：5×3=15 作後兩位。

先仔細理解~

同理，請試着計算93×94=8742

測試下有沒有學會啦~

八、兩位數與15相乘

直接記口訣“見面加一半，然後再乘10”。

如：34×15=(34＋34÷2)×10=(34＋17)×10=510。

23×15=(23＋23÷2)×10=(23＋11.5)×10=345。

九、兩位數與25相乘

1、首先要熟記：

25×4=100，25×3=75，25×2=50。

2、如果這個兩位數是4的倍數，那麼是4的幾倍，結果就是幾百。

如：28×25=700，因為28是4的7倍。

3、如果這個兩位數不是4的倍數，那麼将它拆成兩數之和，其中一個數要求是4的倍數，然後根據乘法分配律進行簡算。

如：27×25=(24＋3)×25=24×25＋3×25=675。

十、兩位數與75相乘

1、首先要熟記：

75×4=300，75×3=225，75×2=150。

2、如果這個兩位數是4的倍數，口訣是“除以4後乘300”。

如：16×75=16÷4×300=1200，84×75=84÷4×300=21×300=6300。

3、如果這個兩位數不是4的倍數，方法同上，可拆成兩數之和，再簡算。

如：15×75=(12 3)×75=900 225=1125。

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