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語文閱讀推薦格林童話

生活 更新时间:2024-10-09 01:24:08

善惡分明的童話

——《格林童話》導讀

文/李少白

語文閱讀推薦格林童話(中學課外名著導讀)1

《格林童話》,又稱《兒童與家庭童話集》,是德國格林兄弟(雅各布•格林和威廉•格林)通過科學的方法收集、整理、加工德國民間的童話、神話、傳記,完成出版的一部著名童話集。他們的童話一方面保持了民間文學原有的特色和風格,同時又進行了提煉和潤色,賦予它們以簡樸、明快、風趣的形式。

因此,《格林童話》是在民間故事基礎上進行的再創作,提煉概括而言,具有三大特點:簡單的是非教育觀,民間的智慧、風趣和暴力,再創作的意圖和局限。《格林童話》流傳百年,波及深廣,哺育了數代人,但在精神文明發達的今天,對其進行重新審視與科學評價,非常适時順勢。

民間故事多以口頭傳播,在家庭中,長輩給晚輩講述民間故事,一為樂趣,一為傳達教育理念。民間故事因其産生的土壤較為原始質樸,因而人性化因素少,簡單的是非教育觀宣揚多且直接。在故事中,教給孩子如何區分對與錯、善良與邪惡,好人好報、壞人遭殃,成為第一要務。《格林童話》中的獎賞與警示到處皆是。可愛的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘、心地善良的兄弟老三、勇敢的六好漢都獲得了幸福的生活,而兇惡的大灰狼、惡毒的王後和繼母、懶惰刻薄的姐姐們、貪心的漁夫老婆則遭受了殘酷的懲罰。對于涉世未深的孩子來說,明确的是非教育觀相當必要,有助于他們在年幼的心靈中種下一顆正直陽光的種子,在未來成長道路上經得起風雨來襲。

民間故事的智慧與風趣,是一種未經雕飾的天然的美與自由,不做作,也不浮躁。其中不乏狡黠、滑稽以及自作聰明,但是來得輕快自然,符合孩子單純的心靈與嬉戲的心态。這種無傷大雅的滋養,使孩子更容易也更樂意接受民間故事光明的一面,活得健康樂觀。《貓和老鼠》中貪吃貓給豬油起的稀奇的名字,《亨塞爾與格萊特》裡亨塞爾灑下白石子找尋回家的路,《玻璃瓶中的妖怪》中小夥子急中生智讓妖怪又回到了瓶子裡,《聰明的小裁縫》裡小裁縫用核桃騙熊咬石頭,還有《機靈的漢斯》中“機靈”的漢斯卻辦了很多蠢事,等等。這些故事既為孩子們開啟了通往智能發展的道路,也潛移默化地培養着他們的幽默感,是值得稱道的。

但與此同時,民間故事原有的質樸快感也在《格林童話》中遺存,最顯著的特點就是其暴力情節的設計與描述。似乎将“壞人”進行殘忍地傷害是民間故事中宣洩怨氣、弘揚正氣最有力的手段與結果。《十二兄弟》中刁惡的老王後被罰關進裝着沸油和毒蛇的大桶,死的很慘;《小弟弟和小姐姐》裡兇惡的巫婆被投進火中燒成了灰燼,她的壞女兒也被趕緊森林給野獸吃掉了;以及各種砍手、錐刺、削腦袋、跟鬼神打架等暴力恐怖橋段,都看得出《格林童話》對民間故事特征的保留,從文學性上來講無可厚非,但從社會性、教育性與時代性的角度出發,是需要進行批判得看待的。

據說,《格林童話》進行再創作時的主要服務對象是貴族女士,因此書中主人公多是諸如白雪公主、灰姑娘、莴苣姑娘、小紅帽等女性角色,結局也多是“王子與公主從此幸福地生活在一起”這樣的愛情訴求。同時,《格林童話》原作名為《兒童與家庭童話集》,其又是在民間故事基礎上進行的二度創作,因此作品兼顧了以上三者的需要,但又暴露出諸多局限甚至是缺點。

首先,如前所述,《格林童話》中人物定性過于極端。反面人物一無是處,為人殘忍,下場慘烈;正面人物幸運無比,一勞永逸,所向披靡。作者極度同情弱者,即使一再犯錯也終得原諒。《白雪公主》中的白雪公主因為意志薄弱與貪心,一連上了王後三次當,可依然邂逅了英俊的王子,收獲了重生與幸福;《金鳥》中小王子三番四次不聽狐狸的勸告,遇到了種種麻煩,可狐狸還是同情他,幫助他迎娶了公主。諸如此類。在《格林童話》中,并非性格決定命運,而是出身決定命運。無論美醜、聰明還是愚笨、踏實還是投機取巧,隻要是被作者同情和憐憫的,就會被安排上幸運與美好的命運。這甚至比好萊塢電影還要“不近人情”。

其次,《格林童話》中有很多荒誕與令人匪夷所思的篇章與情節。《名字古怪的小矮人兒》中小矮人幫助磨坊主閨女當上了王後,但是王後不想履行當初要把自己的孩子送給小矮人的約定。小矮人又出于同情,同意如果王後猜到他的名字就把孩子還給她。結果是王後猜到了小矮人的名字,小矮人一生氣把自個兒撕成了兩半。這個故事除了其中有一段有趣的唱謠,還有什麼價值呢?經典的《布來梅市的樂師》講述了因年邁而遭遇殺身之禍的驢、狗、貓和公雞結伴準備去布來梅市做樂師,在半路遇到一個強盜窩,于是合力趕走了強盜,自己住到了房子裡。且不說驢、狗、貓和公雞強占别人居所的行為與強盜有何區别,不能因為是強盜窩就可以堂而皇之地搶奪,單說這個故事的名字和故事内容就是不符的,故事在驢、狗、貓和公雞還沒到布來梅市、也還沒做樂師時就結束了,文不對題,令人費解。同樣在更為經典的《小紅帽》中,情節線倒是簡單明顯,小紅帽給外婆送吃的,路遇大灰狼,大灰狼吃了外婆又吞了小紅帽,最後被獵人捕獲除掉。極為可笑的是,大灰狼在第一次遇到小紅帽時并沒有吃掉小紅帽,而是繞了個圈子到了外婆家吃掉外婆後才對小紅帽下了口。這種多此一舉、畫蛇添足的做法到底是為了什麼呢?

再次,相同元素在《格林童話》中多次出現。這裡指的不是在同一篇童話裡叙事的反複,而是某一特點鮮明的物體或故事要素在不同童話裡的經常運用。比如可以自動變出食物的桌子、桌布分别在《自動上菜的桌子、吐金子的毛驢和自個兒從口袋裡蹦出來的棒子》《背囊、帽子和号角》《一隻眼、兩隻眼和三隻眼》中都有出現;而《十二兄弟》《六隻天鵝》和《七隻烏鴉》的角色和故事結構在設計上卻出奇地一緻,可以說是大同小異。這究竟是格林兄弟刻意為之,還是無心之舉呢?

經典不一定是真理,真理也會随着時間而更改。

《格林童話》在物質文明與精神文明相對匮乏的曾經,喂養過無數饑渴與虛弱到心靈。在今天,依舊有其可取之處。然而,時過境遷,我們不得不帶着敬畏與批判共存的眼光去面對它,給它一個重新的定位。

也許,現在正捧着這本書的你,會有獨到的解讀。

精彩摘錄:

在願望還能變成現實的古代,有過一位國王。他的女兒個個都長得很漂亮,尤其是那個小女兒,就連什麼東西都見過的太陽每次照在她臉上,也要對她的美麗感到驚訝。 (p1)

有誰在外邊敲起門來,還高聲叫:“開門,我的乖乖,你們的媽媽回來了,給你們每個人都帶來了點東西。”可小羊兒們一聽聲音那麼沙啞,便知道是狼,一起叫起來:“我們不開門,你不是我們的媽媽,它的聲音又柔和又好聽,你的嗓門卻這麼沙啞,;你是狼!” (p16)

莴苣是天底下最漂亮的女孩。十二歲那年,巫婆把她關進一座塔。塔在森林中,既沒樓梯也沒門,隻在頂高頂高的塔尖上有個小窗戶。每當巫婆想進去,就站在塔下叫:莴苣,莴苣,垂下頭發,接我上去。 (p34)

第二天,他帶着鞋去找灰姑娘的父親,對他說:“我不要任何别的姑娘做我的妻子,我隻娶穿這隻鞋剛好适合的那位。” (p62)

他擔心小姑娘來不及受洗禮就死去,心裡一氣惱便脫口喊出來:“真恨不得這幾個小子全給我變成烏鴉!”誰想話音未落,他便聽見頭頂上有震動翅膀的響聲,擡頭一看,隻見七隻羽毛黑得像煤炭似的烏鴉,向遠方飛去了。 (p68)

這時突然走進來那第十三個預言家。她沒被邀請,因此來報複啦!她誰也不理,誰也不瞧,就大聲喊道:“讓公主在十五歲時被紡錘刺傷,倒在地上死去吧!” (p96)

“哎呀呀,”她大笑着,“瞧他這下巴,真跟畫眉的長嘴一個樣呵!”打那以後這位國王就落了個畫眉嘴的诨名。 (p102)

國王娶了一位新王後。她是個漂亮女人,隻不過又驕傲又自負,容不得任何人比她更美麗。她有一面魔鏡,每當她走到面前照照,總要問:鏡子鏡子,挂在牆上,全國上下,哪個女人最漂亮? (p106)

你是我的,我是你的,世界上任何人不能使我們改變! (P173)

鴿子對他說:“我得去世界上飛整整七年呵。可是每飛七步,我都要灑一滴紅紅的鮮血,丢一片潔白的羽毛,為你指路;你隻要跟蹤找來,就可以搭救我!” (p179-p180)

你要是能再鑽進去,我才相信你的話,然後你想把我怎麼辦,就怎麼辦好啦。 (p190)

“你從哪兒來?”——“從地獄裡來。”——“你是誰啊?”——“是魔鬼的邋遢兄弟,他也是我的國王。”店主一聽不讓他進去;可他沖店主亮了亮金子,店主就去親自替他開了門。 (p194)

從前有一個士兵,他為國王服役了許多許多年。可是戰争結束時,他因為受過許多傷,不能再服役了,國王卻對他說:“你可以回家啦,我不再需要你;你也再得不到錢,因為隻有替我服役的人,才配領取薪水。” (p203)

“鼓手,鼓手,你聽我說,難道你真的忘記了我?在玻璃山,你不曾坐在我身旁?我不曾幫你從巫婆手裡把命逃脫?你不曾握住我的手,表示你的忠誠?鼓手,鼓手,你回答我。” (p232)

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