這是親子閱讀的第17篇。

五一小長假，相信大家都過得非常充實。因為生病，Jackie 隻能在家裡休息，我們也跟着宅在家裡。學習這個事就變得有一搭沒一搭了，不過每周一首詩，我們還是堅持着。

《江畔獨步尋花》是唐代大詩人杜甫組詩組品，一共七首，上次我們學過了最出名的第六首，這周繼續學第五首。

江畔獨步尋花（其五）

唐 杜甫

黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。

桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？

白話譯文參考：

黃師塔前的江水緩緩向東流去，溫暖的陽光照耀，和煦的微風吹拂，讓人懶懶的直犯困，我倚着微風慢悠悠的走着。

一叢叢的桃花開得茂盛，我究竟是該愛那深紅還是愛淺紅？

01 組詩的趣味

和Jackie一起學古詩以來，我們挑選了好多組詩中的作品。比如白居易的《憶江南》其實是三首七言絕句，《六月二十七日望湖樓醉書》是五首七言絕句，《江畔獨步尋花》有七首。這些組詩往往是一個主題寫了好多首，而每一首又可以自成一個小的主題，可以單獨拿出來品讀，不影響整個組詩的體會。

還有一個趣事就是，詩人們喜歡約在一起，喝酒寫詩，常常也會圍繞一個主題來競賽寫詩，相當于現在同學們的命題作文一樣。如果有記錄員的話，那肯定就是好多組詩了。

杜甫生活的時期剛好是唐朝由盛而衰的時期，經曆安史之亂，飽受離亂之苦。後來詩人流亡到四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暫時有了安身的處所。《江畔獨步尋花七絕》這組詩正好作于杜甫定居成都草堂之後，此時詩人的心情還是比較愉快的，也才有了尋春賞花的心情。

這組詩就是寫詩人被江邊（浣花溪）的春色吸引，走出草堂訪友尋花，走一處寫一處，寫一處換一景，感覺到詩人對春天的喜愛，處處有驚喜。而今天要學的《江畔獨步尋花其五》就是詩人來到黃師塔，看到一簇簇美麗的桃花有感而發。

02 黃師塔是什麼塔？

學習之前，我們要補充一個知識點。黃師塔是什麼塔？

其實在讀之前我也不了解，我以為的隻是一個塔的名字。查了才知道，這個塔并非我們所見的普通的塔。關于師塔，對應的有一段陸遊的文字解釋。

陸遊《老學庵筆記》：餘以事至犀浦，過松林甚茂，問馭卒，此何處？答曰：“師塔也。”蜀人呼僧為師，葬所為塔，乃悟少陵“黃師塔前”之句。

從上面的文字，我們可以知道，四川人把和尚稱為“師”，和尚死後，埋葬他的地方稱為“塔”，師塔就是和尚所葬之處。

百度百科上對師塔的解釋也是引用陸遊的這段話。

師塔，即身塔。為僧人埋骨之所。

那詩文中杜甫所說的“黃師塔”應該就可以理解為一位姓黃的高僧的葬所。在這裡我大膽的推測，在杜甫遊覽浣花溪的當時，黃師塔應該算是一個有名的地理标識，不過在後來的曆史中，已經摧毀，也無從探究了。

不過如今，杜甫的草堂早已經成為杜甫草堂博物館，是大家去成都旅遊必去的景點之一了。

03 深紅淺紅的煩惱

除了“黃師塔”需要了解的比較深入，整首詩其實不難懂。第一句“黃師塔前江水東”，點明了寫詩的地點，黃師塔前，江水向東緩緩流淌，這是一景。“春光懶困倚微風”，寫的是溫暖和煦的陽光下，春風拂面，詩人沐浴着溫暖舒适的春光，整個人是懶懶的犯困的狀态。“倚微風”，一個“倚”字非常形象，我們可以想象詩人随着春風緩緩驅步的樣子，就是古代人常說的醉春風的感覺吧。

“桃花一簇開無主”江畔的桃花一叢叢的開得十分鮮豔。“無主”的意思是沒有主人，沒有人照看，也就是桃花自由自在的開放，沒有束縛，開得任性，開得嬌豔欲滴。“可愛深紅愛淺紅？”一句是全詩的名句，詩人欣賞着美麗的桃花，這一朵淺淺的粉色特别可愛，那一朵深深的紅色特别嬌豔，我究竟是該愛深紅色的還是淺紅色的呢？左看看右看看，每一朵都愛不釋手，應接不暇，詩人自己都無從選擇了。“愛"一詞的重疊用法，把詩人對桃花的喜愛描寫的淋漓盡緻。

這一句的用法很特别，表面上是一個問句，實際上是不需要作答的，用問句的糾結是為了反襯出詩人對桃花的喜愛之情。就好像小朋友去到一個美食城，全是好吃的，你左手拿着冰激淩，右手拿着棒棒糖，你問媽媽“我是該先吃冰激淩還是棒棒糖？”其實你都愛的不行。

這種問句的寫法，小朋友們還可以用到作文中去。比如有一次的作文是《我的媽媽》，Jackie小朋友就寫了兩個問句，自問自答，然後被老師劃線表揚。

04 以苦為樂

從杜甫的詩裡，我們看到了一個倚着春風賞桃花的可愛詩人形象。但結合寫詩的時代背景去看，當時詩人的生活是特别凄苦的，這在同時期的作品《茅屋被秋風所破歌》可見真相，幾陣狂風就能把詩人住的茅屋吹破，秋風苦雨，詩人全家遭受雨淋，特别的凄慘。可是即便是這樣，詩人仍然擁有一顆熱愛大自然，追求真善美的心境，他調侃自己住破屋，卻為天下的老百姓擔憂。

都說杜甫是詩聖，他的詩也有詩史之稱。一個人能被成為聖人，足以說明他崇高的品格和憂國憂民的博大胸懷。我們在學習詩句的美好之餘，也要通過詩句走向詩人的内心，感受他的情懷。到那個時候，我們才是真正的讀懂了詩。

我們也要向大詩人學習以苦為樂的精神，從生活中的小事中尋找快樂。當我們擁有一顆充盈而強大的内心時，任何困難都不能将我們打倒。

今天的古詩詞就學到這裡。讓我們陪孩子讀書，進步每一天！

-END-

作者簡介：Amy，左手帶娃右手寫字的80後寶媽，和孩子一起好好學習，天天向上！公衆号：如月如徐

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