三年級下冊期中測試卷

一、讀一讀,連一連。(6分)

二、讀拼音,寫詞語。(10分)

1. lù jiǎo(　　　)可以做中藥材,而且jià zhí(　　　)很高,在整個ōu zhōu(　　　)都很有市場,但是一定要有biàn rèn(　　　)真僞的本事才行。

2.春天到了,各種花兒像gǎn jí(　　　)似的jù lǒng(　　)過來,zī tài(　　　)萬千。有的bǎo zhàng(　　　)得馬上要pò liè(　　　)似的,有的随風wǔ dǎo(　　　),美麗極了。

三、正确分辨同音字。(6分)

　táng　 　dài　 　　mì　 　　zhōu

池(　　)　(　　)價　神(　　)　歐(　　)

(　　)果　口(　　)　緊(　　)　(　　)圍

(　　)朝　(　　)領　(　　)蜂　杭(　　)

四、把下列詞語補充完整。(8分)

(　　)鄲(　　)步　　(　　)竽(　　)數

(　　)耳(　　)鈴　　 (　　)人(　　)天

自(　　)矛(　　)　 (　　)舟(　　)劍

(　　)蛇(　　)足　　 (　　)弓(　　)影

五、按要求完成句子練習。(8分)

1.我們要關心愛惜小同學。(用修改符号修改病句)

2.牽牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿寫拟人句)

3.荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。(仿寫比喻句)

4.他　　　　　　　:“真是急死我了!”(填上表示動作、神态的詞語)

六、按原文填空。(10分)

1.遲日江山麗,　　　　　　　　　　。

2.竹外桃花三兩枝,　　　　　　　　。

3. 　　　　　　　　,每逢佳節倍思親。

4. 　　　　　　　　,春來江水綠如藍。

5.綠陰不減來時路,　　　　　　　　。

6.千門萬戶曈曈日,　　　　　　　　。

7.借問酒家何處有?　　　　　　　　。

8. 　　　　　　　　,野渡無人舟自橫。

9.“文房四寶”指　　　　　　　　,“雅人四好”指　　　　　　　　。

七、課内閱讀。(14分)

“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐傲慢地問。

“不敢,鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶着更加輕蔑的神氣。

“我确實不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辯說,“我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得就比你差。再說……”

“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎麼敢和我相提并論!你等着吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠在這裡,什麼也不怕。”

“何必這樣說呢?”陶罐說,“我們還是和睦相處吧,有什麼可吵的呢!”

…………

“謝謝你們!”陶罐興奮地說,“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請你們把它也掘出來吧,它一定悶得不行了。”

人們立即動手,翻來覆去,把土都掘遍了,但是,連鐵罐的影子也沒見到。

1.寫出描寫陶罐和鐵罐神态的詞語。(4分)

(1)陶罐的神态(至少2個):

(2)鐵罐的神态(至少2個):

2.選文第4自然段中的省略号表示(　　)。(2分)

A.表示引文的省略　B.列舉的省略

C.表示話沒說完被打斷

3.選文主要是通過描寫人物的　　　　和　　　　來表現人物特點的。陶罐的特點是　　　;鐵罐的特點是　　　。(4分)

4.最後鐵罐去哪裡了?這個故事告訴了我們什麼道理?(4分)

八、課外閱讀。(13分)

一 路 花 香

印度有個挑水工,每天都要到遠遠的小溪邊去挑水。他有兩隻水罐,一隻水罐有條裂縫,另一隻水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家中,而那隻破損的水罐到達目的地時,裡面隻剩下半罐水了。這樣日複一日,過去了兩年。

那隻完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那隻有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對挑水工說:“我想向你道歉。”挑水工問:“為什麼呢?”“過去兩年中,在你回主人家的路上,水總是從我的裂縫中滲出,我隻能運半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到應有的回報。”破水罐答道。挑水工說:“在我們回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美麗的花兒。”

當他們上山時,那隻破水罐看見太陽正照着路旁那些美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因為它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工說:“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒隻長在你這一邊。那是因為我早知道你有裂縫,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是,每天我們從小溪邊回來的時候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花兒,插在主人的花瓶裡。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢?”

1.聯系上下文,寫出下列詞語的意思。(4分)

完好無損:

日複一日:

2.把形容兩隻水罐特點的序号寫在括号裡。(2分)

A.慚愧自卑　B.驕傲自大　C.神奇無比

(1)完好的水罐(　　)

(2)破損的水罐(　　)

3.根據短文内容填空。(5分)

印度有個　　　　,他有兩隻水罐,一隻　　　　,另一隻　　　　。他巧妙地利用　　　　的水罐,澆灌路邊的　　　　,留下了一路花香。

4.這篇短文告訴我們(　　)。(2分)

A.有能力就顯擺,沒能力就甘心退後

B.世上每一件東西、每一個人都有自身的價值,我們既不能驕傲自大,也不要妄自菲薄。隻要恰到好處地利用自身的特點,就能充分發揮作用

九、習作芳草地。(25分)

大自然美妙無比,有生機勃勃的植物,有活潑可愛的動物,你留心觀察過它們嗎?請選擇你最熟悉的一種植物或動物,抓住它的樣子、習性、動作、神态等,把它的特點詳細地描寫出來。要求字數不少于300,語句通順,結構完整,題目自拟。

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