晉朝詩人陶淵明淡泊名利，歸隐田園，詩歌作品中散發着一股閑适之意，就連讀書他也是“不求甚解”，意思就是讀書時不求深徹，隻求讀個大概。陶淵明作為大詩人，如何讀書我們不好置喙，并且他讀書多為消遣，但是我們如果要真正掌握知識，定然是要将文字理解透徹。

随着社會環境的變遷，文化在曆史中也不斷發展嬗變，很多字詞的含義，在如今也發生了變化，因此今人在閱讀古代文章時，看到一些詞彙，很容易将其理解為現代釋義，以至于對原文所要表達的意義，産生了誤解。

若是一些古代散文還好說，有大量的信息參考，能夠結合上下文來理解，而且個别字的理解錯誤，也不會産生很大的偏差，但對于短小精悍的詩詞來說，一個字的釋義錯誤，導緻的結果可能是對詩意産生截然不同的理解，這也是古人寫詩，為何有“吟安一個字，拈斷數根莖”之說。

例如“洞房”一詞，如今多指新婚夫婦的居室，或者可以用作動詞，然而古代還有另一層意思，即“深邃的内室”，其來源于《楚辭·招魂》：“姱容修态，絚洞房些”。并且，這種含義在詩詞中十分常見，如果不理解“洞房”的另一層含義，在品讀詩詞時，定然無法理解真正的詩意。

我們在解讀詩詞，總是習慣用字詞常見的釋義，去解讀詩句，再如杜甫“白頭搔更短”中的“短”字，很多人都解釋錯了，此句出自《春望》，我們先整體鑒賞下整首詩：

國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚，恨别鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

天寶十四載的十一月，安祿山起兵叛變，其勢如破竹，在次年六月攻破潼關，唐玄宗聽聞後，丢下長安逃往蜀中，在半路上，太子李亨在靈武繼位，是為唐肅宗，杜甫聽聞，将家人安置好後，便前往投奔，沒想到卻被叛軍俘獲給囚禁在了長安。

此時的長安，已經不再是昔日開元盛世所呈現的繁華面貌，隻有叛軍肆虐的一片狼藉，杜甫目睹蕭條之景，十分悲痛，在無限感慨之下，他寫了這首詩。

首聯圍繞一個“望”字，叛軍攻入長安，皇帝帶着文武大臣倉皇逃竄，可謂國之不國，但是山河依舊在，依舊是春天，但是那個熙熙攘攘、遊人如織的長安，已經變了樣貌，隻有草木在肆意的生長，顯得有些沉寂和荒涼。正如司馬光所說，“山河在”，則是無餘物，“草木深”，則是無餘人。

杜甫感懷之餘，見到盛開的花朵，不禁落葉，聽到清脆的鳥鳴聲，卻感到心驚，越是美麗的景象，越加令杜甫感到傷心。同時還可以理解為：原本無情的花鳥，也似有了情感，見到衰敗的長安，花兒濺淚，鳥兒驚心，它們在孤獨地傷懷家國破碎。這是典型的寓情于景。

前四句感國度淪陷之痛，後四句則是感親人離亂之悲，因為戰争的原因，各地之間消息的傳遞都十分苦難，一封普通的家書，都價值萬金。這既體現了戰争的破壞性和殘酷，也體現了人們思念親友的那種迫切和關心。

最後一聯的“短”字，很多人理解為長短的，其實這裡應作“短缺”之意，形同頭發則是稀疏之意。頭發本因愁苦而變白了，白發又因悲痛被搔得更稀疏了，以緻于連發簪都無法插上，由此可見杜甫的心情。

此詩體現了對國家的熱愛，對家人的眷戀，氣脈貫通又顯起伏，情感濃烈而又不空泛，内容豐富又不顯冗雜，對仗嚴謹而不失流暢，這種情感、境界、詩藝的三重結合，最終成就了這首千古名篇。

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