就業一直都是大學生努力提升自身的目标,為了找到好工作,獲得高薪資,學生在剛剛進入大學時,就開始關注和工作有關的信息,甚至開始關注和退休相關的信息。
“退休”似乎是大部分人發展的最終目标,意味着經過幾十年的努力,學生們終于可以放下一切工作,投入到晚年生活中,如何能有更好的退休生活,也成為很多大學生思考的問題。
或許很多長輩看來,學生還沒畢業就開始思考退休的問題有些為時過早,但在整個發展曆程來看,學生需要對自己未來的發展有更明确的規劃,才能在遇到各種問題時,有及時的調整,并且擁有更穩定的工作機會,所以當退休制度發生變化時,大學生也需要及時了解。
“延遲退休”有望在2027年正式運行,有人歡喜有人憂人口老齡化加劇,讓我國退休制度在不斷被調整,來适應逐步提升的老年人數量,在2014年,就有相關部門提出了“延遲退休”,讓我國當前的退休制度能更貼近養老系統。
察覺到未來将有很多行業的退休年齡都将被延遲,很多00後大學生都将目光放在公職崗位和編制崗位上,畢竟在這兩種崗位上,無論是什麼退休制度,對學生都不會造成太大影響。
不過在今年,随着各省市針對延遲退休的意見采納逐步完成,延遲退休已經初步敲定,如果進行順利,在有關部門完善延遲退休中各種規章制度後,就會開始正式實施,根據有相關消息,預計在2027年,延遲退休就會開始實施,一直到2035年正式開始全面實施。
對于一部分對自身事業有要求的人來說,這無疑是個好消息,但對于一般人來說,延遲退休會讓工作壓力直線上升,讓很多人不得不為延遲退休做好準備。
或許臨近退休的老一輩人察覺不到其中的影響,無非是在崗位上多工作一段時間,但對于剛剛畢業的00後大學生來說,很有可能退休年齡被延遲到65歲,甚至70歲。讓很多年輕人都在擔憂,未來自己達到年齡後能否面對高強度的工作。
2類工作或更加吃香,老師卻有些欲哭無淚
公務員以及編制類工作,公務員以及編制類工作在工作内容上相對穩定,每天隻需要完成固定内容就可以獲得相應的工資。即便延遲退休,公務員和編制工作也不會受到太大影響。畢竟公務員的工作強度并沒有那麼大,即便多一些工作年限,也能幫助公務員獲得更多工資。
文員以及管理類相關崗位,和公務員吃香的原因相同,文職類以及管理類工作。本身身體工作強度并不大。更适合在工作中多一些年限。不僅能讓員工享受更好的養老待遇,也能讓自己的晚年生活變得更豐富多彩。
這兩類工作由于工作内容相對輕松,對體能要求并不嚴格,自然對大學生的影響相對較小,所以在延遲退休的情況下,會有越來越多本科生、專科生會選擇文職崗位。
不過在文職崗位中有一類崗位相對特殊,這就是教師。教師在任教過程中,需要在學生和家長身上付出很多時間和精力,甚至在年複一年的工作中對身體都會造成很大負擔,讓很多老師在面對延遲退休時,都有些欲哭無淚,希望能有更合适的退休制度出現。
工作年限延長,老師需要更合理的退休制度,為學生創造更好的環境
老師的工作性質導緻延遲退休影響老教師的上課狀态,甚至在很多學校中,有很多老教師因為身體原因根本無法上崗教學,占據了很多公共資源,反映出教師崗位需要更合理的退休制度來保證學生的教學環境和教育資源。
網上有很多人提議教師彈性退休制,意思是以原本退休年齡為基礎,根據老師的上課狀态和自身意願進行彈性退休,更好保證老師能真正在崗位上發揮出自身作用。
大學生也需要對自身未來發展有一定的要求,努力提升自身專業實力,選擇适合自己的專業,當學生能在工作中有更好的表現時,未來也有機會能夠獲得更好的發展。
或許退休對大學生來說過于遙遠,但想要享受好的退休政策,從就業到工作到發展,每一步都會對最終退休造成影響,大學生盡早對自己的人生有規劃,對未來發展就會起到一定幫助,讓大學生在退休後能獲得更好的生活。
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