享受童趣保持童真?文 | 李友訓每個孩子的成長過程中，都有家長津津樂道的獨特言行孫子的天真想法幼稚話兒，常令人我們哭笑不得，每每聊起回味，覺得自有他的道理，現在小編就來說說關于享受童趣保持童真?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

享受童趣保持童真

文 | 李友訓

每個孩子的成長過程中，都有家長津津樂道的獨特言行。孫子的天真想法幼稚話兒，常令人我們哭笑不得，每每聊起回味，覺得自有他的道理。

起開，揍扁你

除夕，看着大人包水餃，孫子躍躍欲試。我揪了一小塊和好的面，遞給他說：“給橡皮泥一樣，你試試捏個兔子吧。”

一會，孫子靠近奶奶小聲說：“我也想包水餃”。

“好啊！那你就先學擀面皮吧。”奶奶樂呵呵地答應着，趕緊找圍裙給孫子圍上，手把手教他。

不一會，孫子就能笨拙地擀皮了。

在大家的誇贊聲中，很有成就感的孫子忽然說到：“起開，揍扁你！”

這是哪跟哪的話呀？大家一臉茫然。

“你從那蹦出來的這句話？”我疑惑地問。

孫子邊滾動小小的擀面杖，邊說：“這是姥姥說的。”

“連我哥家的孩子，到了一塊好幾個，媽媽從不讓孩子摻和包水餃什麼的。看到孩子調皮，媽媽的口頭語，就是‘起開，揍扁你！’”兒媳婦解釋說：“沒想到多少天之前說的話，這孩子一下子想起來用到這了。”

可别把我的頭理出了鳥窩

那一天，奶奶對孫子說：“疫情沒法出去，我先給爺爺理發，再給你理發，好嗎？”

“好！”孫子高興地答應。

我坐在矮凳上，老婆彎腰細心端詳，這邊剪剪那邊梳梳。孫子站在一旁，也轉着圈看。

“我不讓你剪了！”突然，孫子不樂意地說。

老婆不解地問：“奶奶整天給病人剪發，技術好着呢。你看給爺爺理的不孬吧，你為什麼不讓我理發了？”

“你看看這裡，你把爺爺的頭理成鳥窩了！可别把我的頭也理成鳥窩，老師同學就笑話我了。”孫子指着我的頭頂，生氣地說。

“嗨！爺爺的頭本來就有一個鳥窩，這叫敗頂，可不是我剪成這樣的。”老婆解釋說。

孫子堅持地說：“不對，就是你給剃成鳥窩的。過去，我怎麼沒有看見過鳥窩。”

看他們各執一詞，我打圓場說：“這個鳥窩還真不能怨你奶奶，我腦袋上的那一片頭發，早就掉光了。你個子小，所以從沒有看見過。我今天坐得這麼低，所以你才看見了。”

聽了我的話，孫子不再理論。

該給孫子理發了，奶奶安慰說：“别害怕，你的頭發這麼好，密密麻麻的本來就沒有鳥窩，我更不會剪出來鳥窩的。”

“你保證，一定的。”孫子似乎還不放心。

奶

孫子咿呀學語，說“奶”，盡管含糊不清，奶奶聽了喜得合不攏嘴，一疊聲答應“唉，唉，好孫子！”。

一會，孫子又說“奶”。奶奶在廚房忙碌，出來說：“孫子乖，奶奶在這裡呢，準備做飯飯。”

不長時間，孫子拉奶奶衣角到餐桌旁，指着上邊說：“奶——奶”

奶奶看到桌子上的奶粉罐，恍然大悟，孫子是急等着喝奶粉啊！

原來孫子吃力地說出的“奶”是奶粉，不是“奶奶”！

每每拉起來這個事，奶奶總是檢讨自己太自作多情。

奶奶不老

帶孫子第一次到我姨家拜年。

姨熱情地拿好吃的，誇孩子長得俊，八十多歲了，身體瘦弱，銀發飄飄。孫子認生，不主動接食品，怯怯地坐到自己奶奶懷裡。

“這位老人，你喊老奶奶——老奶奶。”我耐心地教孫子說。

“奶奶不老！”孫子猛然冒出了這句話，大家不知孩子從何說起、是什麼意思。

我老婆摟着孫子，若有所悟地說：“俺孫子說的是，他奶奶我年紀輕輕的，哪裡老了。”

我姨接過話茬，笑吟吟地說：“好孩子，好孩子，你奶奶不老，永遠年輕！”

走這個門，就不用上幼兒園啦

早晨，送孫子去幼兒園。

孫子拖拖拉拉走在後面，說：“咱不走小區的西門，那是去幼兒園的路。”

“那咱們走哪個門？”奶奶回過頭來問。

孫子喜滋滋地說：“走北門，那是到姥姥家的路。”

“那小區的南門、東門都是往哪去的路？”奶奶牽着手，一塊往北門走。

“南門是媽媽去單位上班的路，東門是我們到海邊玩的路。”孫子晃着腦袋說。

出了北門，一路拉呱一路走，祖孫倆慢慢地轉到了往西的馬路。

看着熟悉的街道，孫子驚訝地問：“不對呀，怎麼還是走到了去幼兒園的路？”

“今天先去幼兒園。星期天再去姥姥家，好吧。”面對奶奶的勸說，孫子無奈地朝幼兒園方向走去，嘟嘟囔囔說：“走的是去姥姥家的北門，怎麼還是去了幼兒園的路”。

報 餐

每餐前，孫子都要複制幼兒園報餐的程序。

一次，我率先動了筷子，孫子咧咧嘴要哭。

老婆趕緊批評我說：“爺爺不聽話，放下筷子！”

孫子坐直身子，有模有樣地說到：“坐姿！”大家立即正襟危坐。

奶奶說：“開始報餐。”

看着我們三個人面前的食品，孫子一一指着，朗聲說到：“今天吃的是，粥、芹菜肉、饅頭；辣子雞、粥、煎餅；粥、雞蛋......”

“粥，每個人都有一碗，說一遍就行。”我提醒說。

孫子不以為然地說：“有什麼就說什麼，老師就是這麼教的。”

“孫子報的對，報的對，趕緊吃飯罷！”老婆使勁瞟了我一眼，催促說。

你不能漂亮

早晨，幫孫子洗漱的奶奶，自己也忙活着梳頭、抹大寶。一高一矮，倆人美美地照鏡子。

孫子仰起頭，一臉嚴肅地說：“奶奶，你不能漂亮”。

奶奶不解地問：“我不能漂亮，為什麼呀？”

“你要是太漂亮了，我媽媽就不漂亮了”。孫子不樂意地搖着頭說。

奶奶終于反應過來，蹲下來安慰說：“奶奶老了，再打扮也美不起來了。放心吧，你媽媽永遠是最漂亮的！”

“嗷！”孫子微笑着滿足地說。

背會其實也不難

根據幼兒園老師布置，教孫子背兒歌《春風》。

“春風輕輕吹，吹綠了柳樹......”就幾句話，一塊讀了幾遍，我講解了意思之後，讓他自己念一會。

過了一陣子，我說咱們背一背吧。由于年齡小，不大明白意思，背的磕磕巴巴。

我說：“沒事，晚上再背。”

孫子不開心的樣子，自己走進另一個房間，關起了門。我想，是去哭鼻子了吧。

十幾分鐘後，孫子開門說：“我會了。”

哎呀，我冤枉孫子了，這麼小就知道學習要強，關起們來背兒歌。

“《春風》......吹的小雨輕輕下，我們一起去種花！”

聽着流利的朗朗的背書聲，我豎起大拇指說：“給你點贊！”

孫子得意地說：“ 背會其實也不難。”

火車詞語接龍

一家人陪孫子玩火車詞語接龍遊戲。

我們依次說：對聯——聯合——和平？

孫子立即接到：平安！

我們又說：安全——泉水——水平？

孫子略一遲疑說：平安！

我說：平安，重複了，不能算，再想一個。

孫子抓耳撓腮，一下子說到：“平常！”

我們接着說：長城——成功——公平？

又到孫子了，他恍然大悟地說：你們故意轉回來了，又到“平”了。

我鼓勵他說：“這個你一定會。大家注意啦，現在開始，誰也别說話啊，讓人家好好想一想，‘平’什麼。”

話音未落，孫子喜笑顔開地喊道：“我想到了，平靜，平靜！我才不怕呢，在幼兒園玩這個都難不倒我。”

真的不當科學家

困在家裡，突發奇想，借疫情危害，想引導孫子好好學習，便對他說：“看疫情多兇猛，人們三年都沒有戰勝它。你要用功學習，以後當個科學家，去打敗疫情！”

我想，孫子一定會給個肯定而響亮的回答。

“我絕對不當科學家！”孫子立即答道。

我以為聽錯了，又問一遍，他還是說：“真的、真的，我可不當科學家。”

我失望地問為什麼，他隻顧玩耍，不當回事地說：“不為什麼，就是不想當打敗疫情的科學家！”

誰哭了，我眯眼了

孫子離開幼兒園一個多月，去另一個城市學習幼小銜接課程。

這一天，回到幼兒園參加畢業典禮，小朋友都圍攏過來，連問：這些天，你到哪去了，我們都想你啊！有的拉手，有的摟脖子。

一位女孩說：“都說你不回咱這裡上學了，是真的嗎，咱們以後撈不着一塊玩吧了嗎？”一邊說一邊抹淚。

“上次演街舞節目，就少了你一個。”一位男孩傷心地說。

典禮開始，奶奶看孫子眼圈通紅，就問他：“小朋友都喜歡你，有的想你想的都哭了。我看，你也掉金豆豆？”

“誰哭了，我眯眼了。”孫子轉頭望向舞台，默默地說。

坐公交車的同學傻吧

領着孫子上學，一路說說笑笑，十多分鐘就到了家。

奶奶說：“咱們步行來步行回，又鍛煉身體，又看車看人的，好不好？”

孫子蹦蹦跳跳地說：“好！奶奶你說，那些排隊等公交車的同學，是不是傻呀，不能鍛煉身體，還浪費錢。”

“學校離咱家這麼近，當然不用坐車。那些同學離家遠，不坐公交車，走起路來又遠又累，還可能遲到。”

“這麼說同學們不傻......就是我傻了？”孫子小聲念叨。

奶奶開導說：“能觀察情況、愛思考問題，你是最聰明的。”

“我是最聰明的！”孫子喊着，手舞足蹈往前跑。

作者簡介：李友訓，供職于農發行棗莊市分行。作品發表在《山東金融文學》公衆号、《農業發展與金融》等。

壹點号山東金融文學

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