不要錯過孩子3到5歲這個階段?孩子的教育,就是單行道,我們一定要珍惜最重要的前6年,今天小編就來說說關于不要錯過孩子3到5歲這個階段?下面更多詳細答案一起來看看吧!
孩子的教育,就是單行道,我們一定要珍惜最重要的前6年。
孩子出生後,就是一張白紙,是我們一遍遍的,給劃進去各種線條,各種顔色。
如果你的孩子5歲了,趕緊培養孩子這三方面的内容,受益終生。
一,培養孩子敢于表達的習慣。
你的孩子是否,經常發脾氣,經常不和你說話?
趕緊反思,你還來得及補救,孩子還處于5歲的年齡。
小果果,5歲的孩子,胖呼呼的可愛極了,就是不敢和他爸爸說話。來到的幾次,我觀察到,這個孩子的眼睛一看見爸爸,就感覺很恐懼的樣子。這孩子和媽媽也不怎麼表達。
因為來學琴,我特别關注孩子的性格。
後來和果果爸爸聊天,然後還從孩子媽媽那裡知道,他的爸爸對待孩子太沒有耐性,動不動就訓斥,就責罵。孩子寫作業慢了,挨罵,罵得特别那聽那種。孩子做錯了事,更是一陣諷刺加上責罵。
不用說了,你就知道孩子的處境,是多麼的不容易了。
孩子的交流,孩子的表達習慣,被爸爸生生地堵死了。孩子和爸爸的關系,處于高度危險的境地。自卑的孩子,懦弱的孩子,不自信的孩子,就是從這裡開始了。
給孩子寬容一些,不要對孩子那麼苛刻,就從現在開始吧。
孩子持續下去,小學的性情得不到改變,基本上孩子就廢掉了。
還好,果果的爸爸,主要是他的媽媽,慢慢地采納了我的建議,對孩子稍微好一點了,有時候我也問問孩子,問問他在家裡的情況,孩子是不會騙人的。
二、讓孩子習慣讀書
上周,欣然來上課,上組的同學還沒下課。她在沙發上帶好指甲,自己從格子上拿了書,安安靜靜地看着。真好啊,這個習慣真好!我善于觀察孩子的各種動作和表情。你會發現,優秀的孩子,她的表情和動作,就是不一樣的。
“這書,好看嗎?”我問
“好看”。欣然回答。
“在家裡也經常看書嗎?“
“是的。”欣然話不多,很安靜。
幾周前,書暢同學上完古筝課,媽媽說不來接她了,讓我幫她打個車。碰巧,我也要去她家的方向,我就順便把她送過去。
舒暢同學,一上車,就拿出來,我看是習慣性的動作。從包裡拿出書,是那麼的自然。
“經常看書嗎,舒暢?”我問
“是的老師,我喜歡看。沒事的時候,我就會看,挺好看的。”舒暢同學說完,接着紮進書裡了。
多好的習慣啊。
我問過舒暢同學的學習成績,班級前三,每次都是。這次考試,她要争取在全級部,考一個好的成績。而且,每晚上要有二十多分鐘的時間,專門練古筝。
正偉,就是不愛看書的孩子。
不是自己不愛看,不是自己不喜歡看,父母不給孩子營造環境,不加以引導,孩子怎麼會自己讀書?
“正偉,你爸爸陪你讀書嗎?”我問
“我爸爸啊,他才不和我讀來,他隻愛刷手機,打遊戲!”正偉很自豪地說道。
請注意,這孩子确實是用自豪的語氣!
陪伴孩子成長,爸爸的做法,給孩子樹立了理直氣壯的自豪,這多麼可悲!爸爸誤導了孩子,讓孩子誤以為爸爸就該那樣,甚至認為爸爸都是那樣。
讓孩子讀書吧,陪孩子讀書吧,用良好的精神,感染影響孩子,在孩子最重要的時期,在孩子最重要的6歲前。
再晚了,想培養都培養不了。讀書,讓孩子不輕浮,不急躁,有修養,有學識。這個讀書的習慣,是有有效期的,長大後很難培養。
第三,讓孩子學習一門樂器
你仔細觀察,你用心找找,你會發現:優秀的孩子,不僅學習好,而且有相當的音樂技能!
音樂,是最能改變孩子性情和智力的。移風易俗,善莫大于樂,就是說的音樂。
音樂,是比學習更複雜,更有難度的學習項目,能大大改善大腦的發育,提升大腦回路和鍊接,有效提高智力智商。她強大的功能,是任何科目所不能比拟的。
及早學習一門樂器,用音樂特有的聲波刺激孩子,用不斷地練琴磨煉孩子的毅力和品性,
惠及孩子一生,有益孩子一生!
我女兒從3歲半學古筝和鋼琴,孩子良好的性格和超群的記憶力,非常的明顯,積累了豐富音樂感性知識,擁有了豐富的舞台閱曆。
深入的學習音樂,熟練地掌握樂器,對孩子的一生有深遠的影響!
越早越好,越早越容易培養,越早越容易成功。
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